金色的脚印的中心思想

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:25:42
金色的脚印的中心思想

金色的脚印的中心思想
金色的脚印的中心思想

金色的脚印的中心思想
本文记述了正太郎目睹并参与了老狐狸救小狐狸的故事,说明父母对孩子无私的爱,也表现了正太郎的善良,反应了人与动物友好相处,和谐共处这一主题.相信我我是6年级的老师

本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎家地板下做窝,和正太郎日益亲近,并救了正太郎的故事。赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,读来感人甚深。

中心思想:
  本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎家地板下做窝,和正太郎日益亲近,并救了正太郎的故事。赞扬了狐狸的善良品质。
  段落大意:
  按时间顺序可分为三段:  
  第一段(第1至3然段):起因:正太郎家的男佣抓到一只小狐狸。
  第二段(第4至18自然段):经过:狐狸的父母来给小狐狸喂奶并且为救小狐狸在地板下做了窝。狐狸...

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中心思想:
  本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎家地板下做窝,和正太郎日益亲近,并救了正太郎的故事。赞扬了狐狸的善良品质。
  段落大意:
  按时间顺序可分为三段:  
  第一段(第1至3然段):起因:正太郎家的男佣抓到一只小狐狸。
  第二段(第4至18自然段):经过:狐狸的父母来给小狐狸喂奶并且为救小狐狸在地板下做了窝。狐狸和“我”日益亲近并救了“我”。
  第三段(第19至21自然段):结果:正太郎和爸爸一起把小狐狸放回大自然,狐狸留下一串串金色的脚印。

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