《在那颗星子下》 1.我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》一句中“串上”如果换成“叫上”,在表达上有何不同?2.“把字母像活泼的鸭群全撵到纸上去”中的“撵”新鲜有趣

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 02:11:02
《在那颗星子下》 1.我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》一句中“串上”如果换成“叫上”,在表达上有何不同?2.“把字母像活泼的鸭群全撵到纸上去”中的“撵”新鲜有趣

《在那颗星子下》 1.我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》一句中“串上”如果换成“叫上”,在表达上有何不同?2.“把字母像活泼的鸭群全撵到纸上去”中的“撵”新鲜有趣
《在那颗星子下》
1.我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》一句中“串上”如果换成“叫上”,在表达上有何不同?
2.“把字母像活泼的鸭群全撵到纸上去”中的“撵”新鲜有趣的表现了我_______________________的情形.
3.你是如何理解最后一段中“星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中”?

《在那颗星子下》 1.我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》一句中“串上”如果换成“叫上”,在表达上有何不同?2.“把字母像活泼的鸭群全撵到纸上去”中的“撵”新鲜有趣
1.语气不同,串上语气更强烈,细腻的描写了当时看电影的心情,热切又有点不安
2.表现了我当时心情的急切,时间窘迫
3.这句话没有看到呀

,"撵"运用比喻,形象生动写出了我强记单词后,怕忘记,拼命写答案的紧张看出了作者对林老师的念念不忘。

2,"撵"运用比喻,形象生动写出了我强记单词后,怕忘记,拼命写答案的紧张

3.永远看出了作者对林老师的念念不忘。