作业帮阅读下面这首宋词,然后回答问题诉衷情[金]吴激夜寒茅店不成眠.残月照吟鞭.黄花细雨时候,催上渡头船.鸥似雪,水如天.忆当年.到家应是,童稚牵衣,笑我华颠.简析词中的“忆当年”一句的妙处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 02:15:55
![阅读下面这首宋词,然后回答问题诉衷情[金]吴激夜寒茅店不成眠.残月照吟鞭.黄花细雨时候,催上渡头船.鸥似雪,水如天.忆当年.到家应是,童稚牵衣,笑我华颠.简析词中的“忆当年”一句的妙处](/uploads/image/z/9222188-68-8.jpg?t=%E9%98%85%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E8%BF%99%E9%A6%96%E5%AE%8B%E8%AF%8D%2C%E7%84%B6%E5%90%8E%E5%9B%9E%E7%AD%94%E9%97%AE%E9%A2%98%E8%AF%89%E8%A1%B7%E6%83%85%5B%E9%87%91%5D%E5%90%B4%E6%BF%80%E5%A4%9C%E5%AF%92%E8%8C%85%E5%BA%97%E4%B8%8D%E6%88%90%E7%9C%A0.%E6%AE%8B%E6%9C%88%E7%85%A7%E5%90%9F%E9%9E%AD.%E9%BB%84%E8%8A%B1%E7%BB%86%E9%9B%A8%E6%97%B6%E5%80%99%2C%E5%82%AC%E4%B8%8A%E6%B8%A1%E5%A4%B4%E8%88%B9.%E9%B8%A5%E4%BC%BC%E9%9B%AA%2C%E6%B0%B4%E5%A6%82%E5%A4%A9.%E5%BF%86%E5%BD%93%E5%B9%B4.%E5%88%B0%E5%AE%B6%E5%BA%94%E6%98%AF%2C%E7%AB%A5%E7%A8%9A%E7%89%B5%E8%A1%A3%2C%E7%AC%91%E6%88%91%E5%8D%8E%E9%A2%A0.%E7%AE%80%E6%9E%90%E8%AF%8D%E4%B8%AD%E7%9A%84%E2%80%9C%E5%BF%86%E5%BD%93%E5%B9%B4%E2%80%9D%E4%B8%80%E5%8F%A5%E7%9A%84%E5%A6%99%E5%A4%84)
阅读下面这首宋词,然后回答问题诉衷情[金]吴激夜寒茅店不成眠.残月照吟鞭.黄花细雨时候,催上渡头船.鸥似雪,水如天.忆当年.到家应是,童稚牵衣,笑我华颠.简析词中的“忆当年”一句的妙处
阅读下面这首宋词,然后回答问题
诉衷情[金]吴激
夜寒茅店不成眠.残月照吟鞭.
黄花细雨时候,催上渡头船.
鸥似雪,水如天.忆当年.
到家应是,童稚牵衣,笑我华颠.
简析词中的“忆当年”一句的妙处.
阅读下面这首宋词,然后回答问题诉衷情[金]吴激夜寒茅店不成眠.残月照吟鞭.黄花细雨时候,催上渡头船.鸥似雪,水如天.忆当年.到家应是,童稚牵衣,笑我华颠.简析词中的“忆当年”一句的妙处
“忆当年”三字是由“鸥似雪,水如天”引发出来的.“我”由眼前美景勾起了对当年的回忆,自然,所回忆的是当年美好的往事.然而,词中点到即止,对此未作具体展开.这正是作者的高明之处.因为“我”美好的往事为数定然不少,在一首短词里无须也无法一一列举,不如给读者留下众多想象的空间,更能使词产生好的艺术效果.
词的结尾“到家应是,童稚牵衣,笑我华颠”,照应上文,写“我”想象到家时的情景,意趣横生,堪称词中之“警策”.“童稚”：指小孩；“华颠”：言花白头发.古代写归来之作,往往都写到孩童.
由“我”客居“茅店”,“夜寒”而“不成眠”写起；接着,由“我”之“不成眠”写到头戴“残月”扬鞭催马上路；继而,于行程的描绘之中交代时令、地点,并勾勒出沿途所见令人惬意的景色“鸥似雪,水如天”,且由此生发出“我”对美好往事的回忆;最后,借助于想象的翅膀,假设“我”到家时的动人情景“童稚牵衣,笑我华颠”.全词紧扣时令特点写足了意象,意象之间的链接极为自然,“我”的思家心切、归心似箭,喜悦之情等也随之自然而然地抒写了出来,而词中“黄花细雨时候,催上渡头船”,“到家应是,童稚牵衣,笑我华颠”等句,则使全词意趣横生,也使这首词更具艺术魅力.
写我由眼前美景引发了当年的回忆，引发读者的想象，与下文相呼应。