小学六年级上册第4单元习作训练是人教课标版的第二篇

小学六年级上册第4单元习作训练是人教课标版的第二篇
小学六年级上册第4单元习作训练
是人教课标版的第二篇

小学六年级上册第4单元习作训练是人教课标版的第二篇
今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动,同时我也有些内疚,他们连在敌人控制“391”高地的情况下,夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏,准备第二天夜里发起猛攻,拔掉这棵毒牙.
在第二天下午,敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”,泡排过后竟用起了燃烧弹,把我们附近的荒草烧着了,火苗子呼呼的蔓延,火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己,而他却没有这么做,为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭.
再看看自己,老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话,我一看到邱少云那样自觉遵守纪律,为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话,我和他的差距太大了,我以后要学习他那样自觉遵守纪律的好品质,做个老师喜欢的好孩子.

今天,我看了《只有一个地球》这篇文章,使我深深地懂得了地球这位母亲的苦衷.在我读的同时,我好像听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!”
当我读到“我们的地球太可爱了,同时有太容易破碎了”时,我心潮起伏,不禁浮想连翩.
不知何时起,我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟叫声了, 我们眼前很少见到在天空中自由飞翔的小鸟了.有人为了挣钱,为了让自己的钱包鼓起来,常常捕捉可爱的小鸟.小鸟在捕捉、运贩的过程中,成活与死亡的比例是1:20.也就是说,每一只鸟上市,就有20只鸟死亡.将来地球上只剩下一种动物——人.
警钟已经敲响.如果人们再执迷不悟,地球就会被粉碎,就会在茫茫宇宙中消失.虽然地球上有许多无知、自私的人,但也有许多好人.
我长大后一定会当一个动物、植物管理员,如果有谁砍伐树木,乱捕杀动物,就罚他个几十亿,他们肯定不敢再这样做了.
“保护环境吧!”听,地球在哀鸣.“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁.让我们共创人类美丽的家园吧!
忙”与“忙”——读《巴甫洛夫很忙》有感
“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡”,临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中,使我们好生好奇：他究竟在忙什么呢?
忙,他在忙,他在忙着.密切注视着越来越糟糕的身体状况,忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没,忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料.
生死较量前,巴甫洛夫依旧忙着科学事业的发展.他在忙中透着一种勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏.
生活中的我们,又何尝不在忙着呢?
早晨,背着书包匆匆来到学校.
刚入座,便开始一天的匆忙了.
面对喧哗的教室,我不禁也要忙着畅言几句,和同学聊聊天、谈谈心、谈天说地、畅所欲言.匆匆完了,满肚子的言语,又忙开了做题的旅程.翻开课外题,正准备下笔时,“收本,交作业本,练习册!”收本的消息已经传成一片,我又碌碌拿出作业,传递给前面的同学.继续写练习题.“哎,任超群昨天的作业是不是……”我手中的笔又中断了.“你写的怎么样?”“收集到资料了吗?”……不由自主中,又与同学们谈了起来,手中握着笔,也时时没有落下……
早自习的20分钟,就这样虚度而过.
“叮铃——”下课的铃声伴了起来.我飞蹦出教室,望着宽阔的操场.忙的玩起来,忙着与同学追逐打闹,尽情玩耍……
随即,10分钟同我在“忙”中又一次流逝.
一天下来,我一直在不停地忙着,可说“忙”不停蹄.从早自习到晚自习,无时不刻,大脑运转着.
可是,又不知道有多少个10分、20分,不断地从我手中滑过.
巴甫洛夫很忙,同样,我也很忙.
可是,巴甫洛夫是忙什么,我又忙什么?
一天工作之比,我又得到了什么?
“忙”与“忙”虽都是同一字眼,但是,“忙”的身后,什么“忙”更有价值呢?
读毛泽东《七律.长征》诗有感
平泉县城西小学六年二班 大潘
今天,学习了毛泽东《七律.长征》这首诗,我感触颇深.
长征,这震惊中外举世皆无的两万五千里的军事长征,是中国红军的战略大转移.中国工农红军长驱二万五千余里,纵横十一省.长征途中,天上有敌人飞机轰炸,地下有敌人几十万军队的围追堵截,还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔,红军要战胜克服这些艰难险阻,不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦,而且还要付出鲜血和生命的代价.长征本身是一曲悲壮的交响乐,一首悲壮的诗,一幅悲壮的画.
但是毛泽东写的长征的诗词,却没有刻意描写长征经历的苦难和牺牲,而是洋溢着高昂的革命乐观主义精神.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”“ 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这种革命的乐观主义精神,连那从浩浩太古以来就独立存在的岷山千里雪,也雪霁日出,阳光映着白雪、红旗,为红军的胜利而笑逐颜开了.这是何等革命英雄主义气概啊!
毛泽东为代表的共产党人,凭借革命乐观主义和革命英雄主义相结合的长征精神,带领中国人民推翻了三座大山,中国人民从此站起来了,中华民族开始了扬眉吐气的日子.在长征诗中,我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概,感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折,体会到我们幸福生活的来之不易.长征精神深深地打动了我.
作为一名小学生,我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,珍惜现在的幸福生活,好好读书,决不能浪费光阴,虚度年华.迎来自己人生的“尽开颜”.
有点乱,见谅