文明美德伴我成长演讲稿400字!

文明美德伴我成长演讲稿400字!
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文明美德伴我成长演讲稿400字!
我们中华民族是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其中之一.任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌.因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是架起与他人和睦相处的桥梁.
　　共文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上.一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养.
　　进中学将近一年了,我明白了,文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明.在家是个文明的孩子,在校是个文明的学生,在社会是个文明的好公民.
　　在学校中,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些破坏环境的垃圾,而丢弃的人就缺少文明,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明.
　 我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些.我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来.我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近.近得触手可及.我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步.文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情.
做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽 或如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.
　　如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.
　　如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.
　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.
　　说到文明美德,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说：“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么?
　　这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众.
　　一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训.
　　公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平；认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.
　　而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
　　　　我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫；知是行之始,行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

谁能帮我写一篇

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中华民族自古以来都是一个考究品德教育、团体涵养的民族，一个甘美的浅笑，一种固执的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德称颂曲上一个个拨动人心的音符。 我以前也不是讨人喜欢的孩子，见熟人不打招呼，虽然只道坐公交车要让座，但我做公交车眼睁睁的看着一位带着孩子的妇女却视而不见，出去吃饭他人没有动筷子，我就开端吃饭。而在我的印象里礼仪这个词汇很生疏。 后来，我懂得了礼仪有很多种：家庭礼仪，师生...

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1：
中华民族自古以来都是一个考究品德教育、团体涵养的民族，一个甘美的浅笑，一种固执的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德称颂曲上一个个拨动人心的音符。 我以前也不是讨人喜欢的孩子，见熟人不打招呼，虽然只道坐公交车要让座，但我做公交车眼睁睁的看着一位带着孩子的妇女却视而不见，出去吃饭他人没有动筷子，我就开端吃饭。而在我的印象里礼仪这个词汇很生疏。 后来，我懂得了礼仪有很多种：家庭礼仪，师生礼仪，邮信礼仪很多很多，这时我才体会到礼仪很普遍的，从此当前我便深深的记住礼仪。 有一次，舅舅请我们几家吃饭，我想：哈哈，这是我展示素质的好时机。我自动给家人们倒茶，发筷子和碟子，吃饭时，我等晚辈动了筷子当前，我才入手吃饭，在吃饭的途中，我又给老太太夹排骨，蒸蛋，老太太赶紧说：“自己给自己夹点好吃的吧！”我心想：晚辈都这么爱着自己的晚辈，为何晚辈不孝敬自己的晚辈呢？在给自己夹菜时，转到我跟前的菜我再夹，不在我跟前哪怕离我有一个菜的间隔，我都不去夹。过了一会儿，舅舅给我进酒我浅笑着对舅舅说：“祝您心想事成，年年不足！”宴会完毕时家里老老少少夸我真是懂事，还给爸爸妈妈说：“你们教子无方啊！”我听了当前，心里像吃了蜜一样甜 ，心想：多做几件这样的坏事一定很高兴！礼仪表现了一团体的素质，礼仪能使祖国愈加昌盛兴盛，我们要做文明的主人，与文明同在！ 文明伴我生长，我与文明同行！
2：
看，这团体多有爱心啊！”刚看过报纸上一则互帮互爱的事例后，同窗们情不自禁地赞赏。我想问一句：难道只要映在报纸上的人和事才干打动你吗？其实，打动就在我们的身边。 去年“十一”放长假的时分，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的渣滓池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣渣滓的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位先生，两团体扶持着一团体一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同窗，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中，把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同窗半信半疑地互相看着，其中一个同窗接过药膏给受伤的同窗贴上了。这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句冗长而朴实的话语深深地震撼了，我感遭到了一颗慈母般的心，她是多么的憨厚，多么的仁慈！ 假如说老人的言行深深地打动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的启示。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈纵情地把荆门游了个遍，要回家了，在等车时，忽然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎样也拿不出来，我看着他目光里带着哀求。我正想蹲下身去，可转念一想，协助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被别人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过去一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，离开小男孩跟前敏捷地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩快乐地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道遗忘了吗？我看着小男孩消逝的背影，心中有一股说不出的感受。同窗们，打动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受害。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，自动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，自动弯下腰拣起来放进渣滓桶里；当你看到盲人过马路时，自动上前引路……只要这样生命才有意义，只要这样人世才会充溢浅笑。
3：
有记者访问一个取得诺贝尔奖的迷信家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受害的东西，比方说，有好东西要与冤家分享，辞让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明涵养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些大事做起。养成文明的习气，使文明的观念从认识层次进入有意识层次，使文明贯串我们的一举一动。
我可是高手O(∩_∩)O

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