一个二倍体生物,进行一系列育种后的到了六倍体,此六倍体与原来的二倍体能杂交产生可育的四倍体,它们...一个二倍体生物,进行一系列育种后的到了六倍体,此六倍体与原来的二倍体能杂交

一个二倍体生物,进行一系列育种后的到了六倍体,此六倍体与原来的二倍体能杂交产生可育的四倍体,它们...一个二倍体生物,进行一系列育种后的到了六倍体,此六倍体与原来的二倍体能杂交 关于单倍体育种“所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体,这里有一个前提条件,那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言,既是由二倍体的配子培育而成的单倍体.”这句话对吗? 两种二倍体纯种的植物杂交后,得到的F1能否利用单倍体育种技术? 两种二倍体纯种的植物杂交后,得到的F1能否利用单倍体育种技术? 一个二倍体生物染色体数目加倍后是不是就算形成了新的物种 【高一生物】关于无籽西瓜的育种》》育种过程用到了秋水仙素,那么秋水仙素为什么要滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖?谢谢. 单倍体育种后是二倍体么?还是单倍体?原理是什么? 生物单倍体育种和多倍体育种多倍体育种,在秋水仙素处理萌发的种子.萌发的种子是不是单倍体育种后的种子? 单倍体育种产生的是二倍体还是单倍体 生物的二倍体是什么''谢谢 二倍体生物经诱导形成的四倍体后,其配子发育成的植株是单倍体还是二倍体? 生物,多倍体育种题目普通小麦的卵细胞中有三个染色体组.用这种小麦的根尖细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是A六倍体、单倍体 B六倍体、三倍体C二倍体、三倍体 D三倍 生物的单倍体育种于多倍体育种怎么理解? 基因型为AB的水稻的花药,经过单倍体育种后,培养出的二倍体水稻其体细胞的基因组成均为AABB.对吗?详细解释一下为什么 用纯合的二倍体水稻品种高杆抗锈病和矮杆不抗锈病进行矮杆抗锈病品种育种时用纯合的二倍体水稻品种高杆抗锈病（DDTT）和矮杆不抗锈病（ddtt）进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自 请问：在单倍体育种中,秋水仙素能直接处理花粉 ,形成二倍体细胞后在组织培养吗 在单倍体育种中：高中课本上是让花粉组织培养成为单倍体幼苗,然后用秋水仙素处理的获得二倍体纯合子 高中生物通过诱变育种后代1,通过诱变育种培育的是()A,三倍体无子西瓜B,青霉素高产菌株C,二倍体无子番茄D,八倍体小黑麦2,普通小麦是六倍体,黑麦是二倍体,二者杂交得到后代()A,四倍体B,六倍 这样的为什么是有丝分裂后其左边是：XX 右边是：xx 二倍体生物.