六年级上册语文第三单元作文互相关心,关爱急.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:03:47
六年级上册语文第三单元作文互相关心,关爱急.

六年级上册语文第三单元作文互相关心,关爱急.
六年级上册语文第三单元作文互相关心,关爱急.

六年级上册语文第三单元作文互相关心,关爱急.
关爱是一种幸福
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福.
金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注.
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人.“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻.
关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你.关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提.
为人,则是为己.
“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人.
在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的.帮助别人常常是帮助了自己
助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会.
朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷.
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已.
真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄.他们不思回报,人格的完善就是最高的境界.
无限芬芳落尽,惟有绿树依然.因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己.
送人玫瑰,手有余香

人与人之间互相关心的故事关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,例如你帮助一个同学,老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林...

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人与人之间互相关心的故事关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,例如你帮助一个同学,老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!星期六的时候,我们同学组织去书城玩玩,我们玩到五点的时候,我看到了一位老人在卖蹦蹦球,他白发苍苍,一个人在孤独的在卖蹦蹦球,他微笑的对我说:“小朋友,买吗?”而我献出十块钱来买这个蹦蹦球。陈奕璋也买了一个。然后我们提议去帮这位老爷爷卖蹦蹦球,我们推销一个又一个。终于把十个蹦蹦球给卖完了。然而我们心里感觉乐滋滋的。在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。

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爱在身边
中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德。你们应该都听孔融让梨的故事。这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。
在我的回忆中,那件事像打印机打印出来的一样,把这件事情深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我放学后坐公共汽车时,车上有许多人,我“抢”到了一个好位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一...

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爱在身边
中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德。你们应该都听孔融让梨的故事。这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。
在我的回忆中,那件事像打印机打印出来的一样,把这件事情深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我放学后坐公共汽车时,车上有许多人,我“抢”到了一个好位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶并带着一个大约5岁,长得很可爱的小朋友。奶奶那皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲。司机看到没有一个人愿意让座,就播了一个家喻户晓的广播:“尊老爱幼是中华民族的传统美德。请给老、弱、病、残、孕妇等让座。”可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人,听不见一样。老奶奶充满光泽的眼睛渐渐黯淡下来。
这时,我心里有两个小人在那吵架。小白人说:“xxx,快给老奶奶让座,别让老奶奶总站着!”小黑人马上说到:“别听她的,你自己坐得舒服就不要让给那个老太婆。”……突然,我下定决心,猛然站起来,说:“奶奶您坐吧!”由于我的声音太响亮了,动作又太快了。在我旁边的人吓了一大跳,都用眼睛都看着我,脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“孩子,谢谢你啊!谢谢啊!”还不时地摸摸我的脑袋。
我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋。因为,爱在身边!
我是辛辛苦苦打出来的,请你选我吧!!!!!

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!  
  在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和...

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!  
  在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!  
  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!

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好吧,今天没空,考完试发给大家,给十分严厉的老师改“A” 大家不好意思!