如图所示,a,b两木块质量分别是ma mb,与水平地面的如图所示A、B两木块质量分别是ma mb,与水平地面的动摩擦因数分别为μ1、μ2.两木块放在水平面上,他们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾

如图所示,a,b两木块质量分别是ma mb,与水平地面的如图所示A、B两木块质量分别是ma mb,与水平地面的动摩擦因数分别为μ1、μ2.两木块放在水平面上,他们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾 求一道简单的动量守恒题的答案~如图所示,质量为mA = mB =200克的A和B两木块,紧靠在一起,静止于光滑水平面上.一粒质量m=20克的子弹,以v0=700米/秒的速度水平射入木块A,在穿透A的过程中A和B未分 如图所示,跨过光滑的定滑轮的细线两端各系住物体A和B,已知两物体的质量分别是mA=0.1kg,mB=0.3kg.开始时将A用手压在地面上,放手后发现A能升起的最大高度为0.9m.则物体B原来离地面的高度h等于-- 关于机械能如图所示,跨过光滑的定滑轮的细线两端各系住物体A和B,已知两物体的质量分别是mA=0.1kg,mB=0.3kg.开始时将A用手压在地面上,放手后发现A能升起的最大高度为0.9m.则物体B原来离地面的 如图所示,A、B两圆柱形气缸中用活塞封闭着质量相同、温度相同的氧气,A气缸放在水平地面上,B气缸悬在空中.A、B两气缸质量分别是MA=12kg,MB=2kg,面积分别是SA=30cm2,SB=20cm2.两活塞用轻绳经两个高 质量都是m的A.B两木块,在水平外力F的作用下紧靠粗糙墙壁静止,则B受到墙壁的摩擦力和A施加给B的摩擦力的大小分别是 如图所示,光滑小球A B 质量分别是Ma Mb ,静止时水平上的圆柱形容器,此时B对容器侧壁和底面如图所示,光滑小球A B 质量分别是Ma Mb ,静止时水平上的圆柱形容器,此时B对容器侧壁和底面的压力分 50分物理题,速来如图所示 放在水平地面上的两木块 在水平推力 F 的作用下保持静止 木块 A 、B 的质量分别为 m(A) = 3千克 m(B) = 5千克 他们与水平地面的动摩擦因数均为 0.15 且木块与地面间的 一道初中物理关于滑轮的题如图所示,A B两物体的质量分别是Ma和Mb,而且Ma大于Mb.整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切不计.如果把绳一端的固定点P缓缓向右移动到Q点.整个系统重新平衡后 如图所示.A、B两木块的质量mA=0.5kg,mB=0.2kg.A放在水平桌面上且与桌面的最大静摩擦力为1N,欲使A保持静止,则拉力F应控制在_____________范围内?(g取10m/s^2)写清楚答题过程!另外一题：质量为50kg的物 还是物理奥赛两木块A和B,质量分别是mA和mB,紧挨并排在水平桌面上,AB间的接触面与水平面成x角（没图,就是一个长方形切成两梯形,A是左变,B是右边,A上底长下底短,B上底短下底长,自己画一下） 如图所示,A、B两木块的质量分别为mA、mB,在水平推力F作用下沿光滑水平面匀加速向右运动,求A、B间的弹力FN. 如图所示,A、B两木块的质量分别为mA、mB,在水平推力F作用下沿光滑水平面匀加速向右运动,求A、B间的弹力FN. 如图所示,A,B,C为质量分别是m,2m,3m的木块,它们之间的滑动摩擦系数及C与地面间的滑动摩擦系数都为μ,现对A施加一水平向右的拉力F,可使A向右,C向左都做匀速直线运动,若滑轮摩擦不记,则B物体 我们老师说很简单...结果我们连思路都没有- -一颗子弹,水平穿过A,B两个木块（两个木块不相邻并排在光滑水平面上）,A,B质量分别是MA MB.子弹穿过A,B两个木块用时分别为tA tB.子弹穿过两个木 一道动量题,两个木块A和B的质量分别为mA=3kg,mB=2kg,A、B之间用一轻弹簧连接在一起.A靠在墙壁上,用力F推B使两木块之间弹簧压缩,地面光滑,如图所示.当轻弹簧具有8J的势能时,突然撤去力F将木块 如图所示,一轻弹簧将木块A、B相连,置于光滑水平面上,使A紧靠墙壁.已知两木块的质量分别为mA＝1.0kg,mB＝2.0kg.现用水平外力F向左推B压缩弹簧,平衡后然后突然撤去外力F,测得木块B在以后的运 一道动量定理的题在光滑水平面上静止放着两个相互接触的木块A和B,质量分别是M1和M2,今有一子弹穿过两木块,设子弹穿过木块A和B的时间分别是t1和t2,木块对子弹的阻力恒为F,则子弹穿过两个