阅读:《读书的快与慢》 本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明文章:传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽.“文选烂,秀才半”.“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”.古人主张,“读书须是仔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 01:57:16
阅读:《读书的快与慢》 本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明文章:传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽.“文选烂,秀才半”.“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”.古人主张,“读书须是仔

阅读:《读书的快与慢》 本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明文章:传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽.“文选烂,秀才半”.“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”.古人主张,“读书须是仔
阅读:《读书的快与慢》 本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明
文章:传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽.“文选烂,秀才半”.“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”.古人主张,“读书须是仔细,逐字逐句要见着落”,“每句先逐字训①之,然后通解一句之意,又通结一章之意”.这种读法,细则细了,效果也可以,而速度当然是不讲究的.
时代在进步.古人说:皓首穷经②.今天皓首焉能穷经?据当代学者拜因豪统计:“今天一个科学家即便日以继夜地读书,也只能阅读有关他自己这个专业的世界上全部出版物的百分之五.”为了适应新的情况,读书的速度不能不讲究了;快速读书已成为海内外学者的重要研究科目.
据证明,快速读书是能做到的.只要抓住文章的筋骨脉络,一段一层地读,迅速掌握各段各层提纲挈领的观点,略去分析引例论证的过程;居高临下,一览便知文章主旨.只要像雷达扫描一样搜索文章新奇独特的见解,把推出新奇见解的过程,先搁一边,有可取价值的地方,品味咀嚼,寻幽探微,就能既精又快.只要在通读时,抓住文章的神韵实质,就能快.陶渊明“好读书,不求甚解”,后人多是歪批,其实他是不拘泥于一般的咬文嚼字,而是撮其神韵,撮其实质.诸葛亮也是这样,他与徐元直、石广元、孟公威一道读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”.因而诸葛亮比他们三人略胜一筹.
只要是精力集中,分析综合判断力强,反应灵活,思维迅捷,一目十行是可以的.列宁读书就快得惊人:“他惯于一目十行、十二行,迅速地抓住整段整页意思.”
因此,读书当根据不同文章,双管齐下.既可以从字词入手,一字一词地熟读精思,细嚼慢咽,也可以从篇章段落入手,做到一目十行,一览便知,提高读书的速度和效率.
1、本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明.

阅读:《读书的快与慢》 本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明文章:传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽.“文选烂,秀才半”.“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”.古人主张,“读书须是仔
道理论证,举例论证.
道理论证:“文选烂,秀才半.”
举例论证:列宁读书总是一目十行.
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阅读:《读书的快与慢》 本文主要运用了哪些论证方法?请举一例说明文章:传统读书主张熟读精思,细嚼慢咽.“文选烂,秀才半”.“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”.古人主张,“读书须是仔 求心田上的百合花部分阅读答案 1.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?2.百合已长求心田上的百合花部分阅读答案 1.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?2.百合已长 榆树,一季燃烧的灵魂 本文主要运用了哪种写作方法? 藕与莼菜阅读答案,1.本文主要运用了那种写作手法?这样写有什么作用?2.回想下曾经有什么食物给你留下了深刻的印象?勾起了你什么情感? 黑潮是怎样形成的 阅读答案 要快1.通读全文,请用简洁的语言概括本文的主要内容.(3分)2.本文的主要表达方式是说明,而第一自然段则运用了____和___的表达方式,请根据自己的理解,谈谈文章 心田上的百合花 阅读.1.全心全意和默默这两个词用得恰到好处,请分别说说好在哪里?2.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法? 《北方的雪,南方的雪》 阅读题 1、本文主要运用了( )和( )什么修辞手法.2、请结合本文,说说北方的雪和南方的雪的特点各是什么? 阅读题《最后一个苹果》有这个故事,你能想起一个与此相似的典故吗?本文主要运用了 和 两种表达方式.本文的主旨是 .孜孜以求的意思:. 阅读 心田上的百合花1.“全心全意”和“默默的”两个词语用得恰到好处,请分别说明好在哪里?2.本文的线索是什么?主要运用了哪些写作手法?3.本文给你什么启示? 冬季到台北来看雨 阅读答案的第一题:本文运用了-----,------,-------的表达方式. 阅读短文:天堂的灯本文运用了什么记叙顺序?这样写有什么作用? 枯叶蝴蝶本文主要运用了什么表现手法.请概括文章的主旨 安全:食品添加剂的生命 本文主要运用了那些说明方法?分别指出其作用. 本文主要运用了什么方法来赞美小草的 本文主要运用了什么办法来赞美小草的?许举例说明. 植物“气象员”阅读1本文的说明对象和说明内容?2本文的结构方式和说明顺序是怎么样的?3本文主要运用了什么说明方法?请结合具体内容说明其作用?4本文第二个小标题中的“温度”一词用 植物气象员阅读答案 (1)本文的说明对象和说明内容是甚么?(2)本文的结构方式和说明顺序是怎样的?(3)本文主要运用了什么说明方法?请结合具体内容说明其作用?(4)本文第2小标题中 地震中的父与子 本文主要采用()方法表现父亲的爱子之心 “他挖了8小时...血迹”运用()描写,有何作用