请你用生活实例解释(-5)+(-3)=-8的意义急急急急急急

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:36:02
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负号可以解释为被拿走的意思.我这有许多苹果,先给一个小朋友5个,又给一个小朋友3个,一共就少了8个

简单,你欠朋友五元钱,又借了三元,欠他八元。

你借我五块,在借我三块,然后你去买了8块的糖,

请你用生活实例解释(-5)+(-3)=-8的意义急急急急急急 请你用生活实例解释5+(-3)=2,(-5)+(-3)=-8的意义. 请你用生活实例解释5+(-3)=2,(-5)+(-3)=-8的意义, 请你用生活实例解释 5+(一3)=2,(一5)十(一3)=一8意义 请你用生活实例解释3+(﹣2)=1和(﹣2)+(﹣1)=﹣3的意义 请用生活实例解释5+(-3)=2,(-5)+(-3)=-8的意义 请用生活实例解释:5+(-3)=2,(-5)+(-3)=-8的意义 什么是真子集?(用通俗的话解释,最好用生活实例解释,麻烦啦) 请你用生活实际解释5+(-3)=2,(-5)+(-3)=-8的意义 请你结合生活实际,解释生活中人们对丑小鸭,方仲永的解释丑小鸭:方仲永:(2)你还能联系生活实际,再举一个这样的语言运用实例,并用简洁的语言解释它在实际运用中的意思吗 请你结合生活实际,解释生活中人们对丑小鸭,方仲永的解释丑小鸭:方仲永:(2)你还能联系生活实际,再举一个这样的语言运用实例,并用简洁的语言解释它在实际运用中的意思吗.............. 请你举出一个能用y=10/x描述的生活实例 刻舟求剑的生活实例(初一寒假作业)举出生活中关于刻舟求剑的类似实例 请你列举科学技术在生产和生活中的应用实例. 气体液化的临界现象的通俗解释或举例解释?最好用生活中的实例解释 用通俗易懂的方式解释韦伯定律,最好用生活实例说明. 生活中有关氧化还原反应的实例,并用知识解释至少5个 试举一生活实例,谈谈你对“欣赏是一种善良”的理解 ( 实例简短一点)