高中数学的描述法的范围（性质）是怎么看出来的,还有代表元素.最好是详细点,我是数学白痴~~~跪谢啦!例：不等式4X-5

高中数学的描述法的范围（性质）是怎么看出来的,还有代表元素.最好是详细点,我是数学白痴~~~跪谢啦!例：不等式4X-5 高中数学不等式性质是怎么得出来的 高中数学怎么看出c图有无数多的零点? 正奇数的全体用性质描述法怎么表示 请问怎么描述物质的性质? 高中数学竞赛的范围 高中数学第一章的集合中描述法的意思无 ）来描述电场的力的性质,）来描述电场的能的性质 对碱金属性质的描述? 【高中数学】急需等差数列的的性质! 高中数学 关于函数的性质谢谢 高中数学椭圆的简单几何性质 高中数学不等式的基本性质是什么? 描述电场能的性质的物理量是? 泊松比是描述材料什么性质的参数? 高中数学不等式的性质与取值范围若-1＜a＜b＜1,则a-b的取值范围是______.我填的是（-2,2）但答案是（-2,0）为什么?不是用1减去-1得到2吗?我好像这些取值范围不太懂啊~ 利用行列式的性质计算|4 1 2 4||1 2 0 2||10 5 2 0||0 1 1 7|答案是0..可是怎么利用行列式的性质一眼看出答案,用了哪条性质 描述法表示集合时,“具有性质P",P是哪个英文的缩写?