让这个世界看见你

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人.他整天________,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时,_______的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话.母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止.
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间.他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐.他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系.在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费.
他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师费兰科·科瑞利的学生.1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,雨大师同台演唱.他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,________,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现……现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张.
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利.2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,_________说：“我要感谢我的父亲,37年前是您凑在我耳边说‘____________________________________________________________________________________’后来,（1）当我___________;(2)____________;(3)____________,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1.在短文横线上添加合适的成语.
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点.
3.当安德烈·波切利绝望之时,是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生,请结合课文题目说了怎样一句话_________________________________________________.从此安德烈·波切利创造人生的奇迹.他创造了哪些奇迹,请用“～～”在文中画出来.同时补充（1）（2）（3）处,要求句式相同,突出成功背后不容易,以及父亲那句话对他一生的帮助.
4.父亲对安德烈·波切利说“让世界看到你”目的是__________________,由本文我想到奥林匹克的口号_______、________、_______,想到了___________________________这些名言警句.
5.结合实际,谈谈你对“让世界看到你”这句话的理解.
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 , ：“ , …… , , ? ?”
3 小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人.虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张.
5、遇到困难不能气馁,要永不言败,乐观向上.只有这样,才能在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生.参考资料：自己写的!

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，...

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。
他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师费兰科·科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，雨大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，________，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，_________说：“我要感谢我的父亲，37年前是您凑在我耳边说‘____________________________________________________________________________________’后来，（1）当我___________;(2)____________;(3)____________,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1.在短文横线上添加合适的成语。
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点。
3.当安德烈·波切利绝望之时，是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生，请结合课文题目说了怎样一句话_________________________________________________。从此安德烈·波切利创造人生的奇迹。他创造了哪些奇迹，请用“～～”在文中画出来。同时补充（1）（2）（3）处，要求句式相同，突出成功背后不容易，以及父亲那句话对他一生的帮助。
4.父亲对安德烈·波切利说“让世界看到你”目的是__________________,由本文我想到奥林匹克的口号_______、________、_______，想到了___________________________这些名言警句。
5.结合实际，谈谈你对“让世界看到你”这句话的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
我们老师刚讲过，绝对对

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题目是什么？我前两天也做到

让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，...

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。
他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师费兰科·科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，雨大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，________，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，_________说：“我要感谢我的父亲，37年前是您凑在我耳边说‘____________________________________________________________________________________’后来，（1）当我___________;(2)____________;(3)____________,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1.在短文横线上添加合适的成语。
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点。
3.当安德烈·波切利绝望之时，是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生，请结合课文题目说了怎样一句话_________________________________________________。从此安德烈·波切利创造人生的奇迹。他创造了哪些奇迹，请用“～～”在文中画出来。同时补充（1）（2）（3）处，要求句式相同，突出成功背后不容易，以及父亲那句话对他一生的帮助。
4.父亲对安德烈·波切利说“让世界看到你”目的是__________________,由本文我想到奥林匹克的口号_______、________、_______，想到了___________________________这些名言警句。
5.结合实际，谈谈你对“让世界看到你”这句话的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 .激励他让他身残志坚强。
自尊，自信，自强
.当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。参考资料：自己写的！

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学生dvd是v

有两种，自己选吧
1. 写出下列词语的近意词和反义词。
　　声嘶力竭（大喊大叫 ） （ 默默无言）
　　咆哮 （怒吼 ） （低吟 ）
2． “声嘶力竭”“咆哮”等词可以看出少年安德烈•波切利（对生活不够乐观）。他的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒 .请你结合《假如给我三天光明》相关语句，劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年（一个人最...

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有两种，自己选吧
1. 写出下列词语的近意词和反义词。
　　声嘶力竭（大喊大叫 ） （ 默默无言）
　　咆哮 （怒吼 ） （低吟 ）
2． “声嘶力竭”“咆哮”等词可以看出少年安德烈•波切利（对生活不够乐观）。他的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒 .请你结合《假如给我三天光明》相关语句，劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年（一个人最可贵的是拥有乐观向上，永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。）
　　3．父亲寡言少语，但他的一句话却彻底改变了安德烈•波切利，能结合课文题目想父亲说了怎样一句话 。从此安德烈•波切利创造人生的奇迹，他感谢自己的父亲，父亲的话语改变了他的人生。生活中挫折时，也有许多亲朋好友的话语，能时刻激励自己，如（失败了没关系，不要气馁，失败是成功之母。）
　　4.文中说安德烈•波切利取得很多成绩，却略写了成功背后所付出的汗水，能就某一项成绩，想象他是怎样付出的：(他每天晚上练唱练到12点，每天都用那双手摸着"点字乐谱",摸到手都长出了老茧。）
1.遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得一丝希望之光。
2.只有坚持不懈，持之以恒，才能获得成功。
3.遇到挫折要沉着冷静，不能慌张，要相信自己，只要为此付出了许多汗水和心血，努力过了，一定能行！
4.让世界看到你，就是让世界承认你，只要努力，去拼搏，去抗争，那么没有什么事情是不能成功的，虽然自己有些身体上的缺陷，不能够用眼睛看见世界，但是我们可以用心去看清世界，去体会世界，也让世界看见自己.
1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 .激励他让他身残志坚强。
自尊，自信，自强
.当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯...

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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
大家加油哦！！O(∩_∩)O~

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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯...

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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

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父亲对安德烈.波切利说“让世界看到你”的目的是什么？
由本文想到奥林匹克的精神：（三点）
想到了这条名言警句：问题补充：
安德烈.波切利在成功背后是怎样付出的？
最佳答案 1.激励他让他身残志坚强。
2.自尊，自信，自强
3.当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做...

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父亲对安德烈.波切利说“让世界看到你”的目的是什么？
由本文想到奥林匹克的精神：（三点）
想到了这条名言警句：问题补充：
安德烈.波切利在成功背后是怎样付出的？
最佳答案 1.激励他让他身残志坚强。
2.自尊，自信，自强
3.当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做

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1 闷闷不乐 寡言少语
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4由本文我想到奥林匹克的口号更快、更高、更强，想到了“世上无难事，只怕有心人”这些名言警句。
5遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境...

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1 闷闷不乐 寡言少语
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4由本文我想到奥林匹克的口号更快、更高、更强，想到了“世上无难事，只怕有心人”这些名言警句。
5遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，...

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。
他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师费兰科·科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，雨大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，________，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，_________说：“我要感谢我的父亲，37年前是您凑在我耳边说‘____________________________________________________________________________________’后来，（1）当我___________;(2)____________;(3)____________,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1.在短文横线上添加合适的成语。
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点。
3.当安德烈·波切利绝望之时，是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生，请结合课文题目说了怎样一句话_________________________________________________。从此安德烈·波切利创造人生的奇迹。他创造了哪些奇迹，请用“～～”在文中画出来。同时补充（1）（2）（3）处，要求句式相同，突出成功背后不容易，以及父亲那句话对他一生的帮助。
4.父亲对安德烈·波切利说“让世界看到你”目的是__________________,由本文我想到奥林匹克的口号_______、________、_______，想到了___________________________这些名言警句。
5.结合实际，谈谈你对“让世界看到你”这句话的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。参考资料：自己写的！

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1.在短文横线上添加合适的成语。————闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点。————、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3.当安德烈·波切利绝望之时，是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生，请结合课文题目说了怎样一句话虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！。从此...

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1.在短文横线上添加合适的成语。————闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点。————、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3.当安德烈·波切利绝望之时，是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生，请结合课文题目说了怎样一句话虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！。从此安德烈·波切利创造人生的奇迹。他创造了哪些奇迹，请用“～～”在文中画出来。同时补充（1）（2）（3）处，要求句式相同，突出成功背后不容易，以及父亲那句话对他一生的帮助。
4.父亲对安德烈·波切利说“让世界看到你”目的是__________________,由本文我想到奥林匹克的口号_______、________、_______，想到了___________________________这些名言警句。
5.结合实际，谈谈你对“让世界看到你”这句话的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

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. 歇斯底里 轻描淡写
嘶吼 低语/呢喃
2.对命运的不满和愤怒 海伦凯勒 只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病对会想到健康的幸福。
3.别伤心，虽然现在你看不到世界，但是你可以选择...

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. 歇斯底里 轻描淡写
嘶吼 低语/呢喃
2.对命运的不满和愤怒 海伦凯勒 只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病对会想到健康的幸福。
3.别伤心，虽然现在你看不到世界，但是你可以选择，让世界看到你。
考试失利的时候，老师：知道不开心是好事，至少说明你明白自己能做的更好，所以，来分析看看哪里不足，然后下次改进就好啦。
4.靠“点字乐谱”重新学起音乐： 这件事明显很不容易，且不说他刚刚失明的情绪低落，单是盲文的学习就已经是一项巨大工程，更不用说他还得学识谱和演奏。他一定是付出了难以想象的努力才做到的。
5.（1）不要到失去了才懂得珍惜
（2）要想成功一定要付出努力

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12

gbj

1 闷闷不乐。声竭力嘶。戛然而止。 2 ，，：“，，。！，，？？”3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，雨大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司

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1 闷闷不乐。声竭力嘶。戛然而止。 2 ，，：“，，。！，，？？”3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，雨大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5
遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。 嘿，这是我自己写的！

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1. 歇斯底里 轻描淡写
嘶吼 低语/呢喃
2.对命运的不满和愤怒 海伦凯勒 只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病对会想到健康的幸福。
3.别伤心，虽然现在你看不到世界，但是你可以选...

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1. 歇斯底里 轻描淡写
嘶吼 低语/呢喃
2.对命运的不满和愤怒 海伦凯勒 只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病对会想到健康的幸福。
3.别伤心，虽然现在你看不到世界，但是你可以选择，让世界看到你。
考试失利的时候，老师：知道不开心是好事，至少说明你明白自己能做的更好，所以，来分析看看哪里不足，然后下次改进就好啦。
4.靠“点字乐谱”重新学起音乐： 这件事明显很不容易，且不说他刚刚失明的情绪低落，单是盲文的学习就已经是一项巨大工程，更不用说他还得学识谱和演奏。他一定是付出了难以想象的努力才做到的。
5.（1）不要到失去了才懂得珍惜
（2）要想成功一定要付出努力

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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯...

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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，...

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让这个世界看见你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天________，到最后，他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……
母亲开导他 劝慰他 得到的却是他________的咆哮 我再也看不见花 再也看不见草 再也看不见您的笑脸 这么美的世界我却再也看不见 这一生 我除了在黑暗中无声无息地死去 还能做什么 我这样活着又有什么意义 这时，_______的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。
他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师费兰科·科瑞利的学生。1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，雨大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，________，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，_________说：“我要感谢我的父亲，37年前是您凑在我耳边说‘____________________________________________________________________________________’后来，（1）当我___________;(2)____________;(3)____________,这句话就在我耳边回响了多少次……”
1.在短文横线上添加合适的成语。
2.在第二自然段的空白处加上适当的标点。
3.当安德烈·波切利绝望之时，是父亲的一句话彻底改变了安德烈·波切利的一生，请结合课文题目说了怎样一句话_________________________________________________。从此安德烈·波切利创造人生的奇迹。他创造了哪些奇迹，请用“～～”在文中画出来。同时补充（1）（2）（3）处，要求句式相同，突出成功背后不容易，以及父亲那句话对他一生的帮助。
4.父亲对安德烈·波切利说“让世界看到你”目的是__________________,由本文我想到奥林匹克的口号_______、________、_______，想到了___________________________这些名言警句。
5.结合实际，谈谈你对“让世界看到你”这句话的理解。
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1 闷闷不乐 声嘶力竭 寡言少语 轻声
2 、 ， ：“ ， …… ， ， ？ ？”
3 小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！
4 参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱
获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”
卢卡博凯里尼音乐学院的院长
还拥有自己的制作公司
CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
5、遇到困难不能气馁，要永不言败，乐观向上。只有这样，才能在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。参考资料：自己写的！已赞同258| 评论(7)

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