求氮氧化物计算题,有无答案均可有关氮氧化物、硝酸的计算题，计算什么不限，但只要有关氮氧化物和硝酸的

求氮氧化物计算题,有无答案均可有关氮氧化物、硝酸的计算题，计算什么不限，但只要有关氮氧化物和硝酸的
求氮氧化物计算题,有无答案均可
有关氮氧化物、硝酸的计算题，计算什么不限，但只要有关氮氧化物和硝酸的

求氮氧化物计算题,有无答案均可有关氮氧化物、硝酸的计算题，计算什么不限，但只要有关氮氧化物和硝酸的
2006年甘肃兰州 在我国青海湖有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐.这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl,人们从盐湖中捞的碱会含有少量的NaCl.某研究性学习小组称取含NaCl和Na2CO3的固体25.0 g.将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体全部放出.共收集到8.8 gCO2气体.
试计算（1）原固体中Na2CO3的质量分数 （2）反应中消耗盐酸的总质量.
分析：探索自然是每一个自然学科的任务和发展方向,我们学习所涉及的化学知识已经能够完成一些问题了.本题研究的是湖水中捞出的Na2CO3纯度问题,涉及不纯物质的计算,此时所用试剂为稀盐酸,而已知量是CO2,题中两问不但要求Na2CO3的量而且盐酸也要求出,那都要根据已知量CO2了.不过这两个量可以一起列式求出.
设固体中Na2CO3质量为x,消耗盐酸中溶质HCl质量为y.
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106 73 44
x y 8.8 g
106×8.8 g=44x x=106×8.8g/44=21.2 g
73×8.8 g=44y y=73×8.8g/44=14.6 g
（1）固体中Na2CO3的质量分数=21.2g/25g=0.85=85%
（2）反应中消耗盐酸的总质量=14.6g/7.3%=14.6g/0.073=200g
二、家庭小实验
2006年河北课改区 小明利用家庭小实验粗略测定食醋中醋酸的质量分数.方法是：用注射器吸取20 mL食醋,逐滴加入到5.3g 10%的碳酸钠溶液中,至不再产生气泡为止,此时注射器中剩余的食醋为8 mL（食醋的密度近似为1g/cm3）.请计算食醋中醋酸的质量分数.
（化学方程式为：Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑）
分析：醋酸和碱面都是厨房里最常见物质,做这个实验每个同学都力所能及.生活处处有化学,生活处处有实验.这个题目其实简单,单却蕴涵着引导学生发现生活中的问题,学以致用.本题化学方程式已给出,只是计算问题,要注意反应的两方都是溶液因此涉及溶质质量分数的计算.
设食醋中醋酸的质量分数为x
Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑）
106 2×60
5.3×10% （20-8）x
106×（20-8）x = 2×60×5.3×10%
x=0.025=2.5% 答：食醋中醋酸质量分数为2.5% .
三、打击假冒伪劣
2005年浙江 某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,检验商品标签所 列成分及含量与实际是否相符.随机取出市售“纯碱”样品（成分说明如图）,经检验杂质仅是氯化钠.准确称取样品10.9g,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应,其反应式：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.将反应生成的沉淀物经过滤,洗涤,烘干,干燥后得到白色固体10g.

（1）计算10.9g样品中纯碱的质量.

（2）计算样品中纯碱的质量分数.

（3）根据检验结果,此纯碱（选填“可以”或“不可以”）列入“诚信商品”.

（6）

分析：科学讲究去伪存真,当前总有一些“假化肥”坑农害农,一些劣质食品坑害消费者,我们去认识和鉴别这些假冒伪劣产品成为近些年中考拟题之钟爱.本题要求降低（方程式已给出）,计算依据就是给出的化学方程式,伪劣的依据是给出的图表标签,先计算再比较.

设10.9g样品中纯碱的质量为x

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

106100

x10g

106×10g=100xx=106×10g/100=10.6g

（1）答：10.9g样品中纯碱的质量为10.6g.

（2）则样品中纯碱的质量分数=10.6/10.9×100%=97%

（3）杂质含量1-97%=3%3%＜5%则此纯碱可列入诚信商品.

计算什么？