四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种传球方式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 04:19:57
四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种传球方式

四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种传球方式
四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题
四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种传球方式

四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种传球方式
打错字了是并= =
第一次:甲 有3个选择 (乙丙丁)
第二次:拿球的人又有三个选择 (甲及剩下两个) 从这里开始分类讨论
A:甲拿球则
第三次 三个选择
第四次 两个选择 因为第四次甲拿球的话就不可以自己传给自己了
第五次 一个选择 只有甲
B:乙丙丁拿球则
第三次 三个选择 再一次分类讨论
B-1 甲拿球则
第四次 三个选择
第五次 一个选择
B-2 乙丙丁拿球则
第四次 两个选择
第五次 一个选择
总计次数:
A路线:3×1×3×2×1=18
B-1路线:3×2×1×3×1=18
B-2路线:3×2×2×2×1=24
加和为60种方式.

答:共有60种传球方式。

这一题主要是考学生的逻辑能力,关键是要分析第三次传球问题,要分在甲手里和不在甲的情况,如果是高中的话就可以使用递推公式,但是这个没有办法只能一种情况一种情况的分析可

四个人互相传球.不难就怪了五升六的数学题四个人互相传球,由甲开始发球,共作为第一次传球,经过5次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种传球方式 初三概率的数学题(跟传球有关)三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球.问:就传球次数N与球分别回到甲、乙、丙手中的可能性大小,提出你的猜想.题的意思是说一开始甲拿着球 可 A、B、C、D四个小朋友互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过了5次传球后,球恰巧又回到A手中那么不同的传球方式有几种? 四个人互相传球,由甲开始传球,并作为第一次传球,经过4次传球后,球仍回到甲手中(每个人只能传一次).共有多少种传球方式? 高一三角函数的数学题,求过程!甲、乙、丙、丁四个人进行传球练习,每次球从一个人的手中传入其余三个人中的任意一个人的手中 . 如果由甲开始作第1 次传球,经过n 次传球后,球仍在甲手 不难的数学题 奥数枚举,传递爱心,延续精神ABC三个小孩子,互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过了5次传球后,球恰好又回到了A的手里,那么不同的传球方式有几种? 英语小对话(用餐)?不要太长,四个人的,不难 甲、乙、丙三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过5次传球后,球仍可回到甲的手中,则有多少种可能的传球方式? 甲乙丙三人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球.第n次传球,传到甲、乙、丙手中的概率给个有根据的猜想,这是初二的题,只学了概率初步,麻烦给点看得懂的. 一年级的数学题难不难 数学题不难, 氢氧化钠和二氧化硫的反应方程式.不难是不难,可是突然就不会了 四个人传球,甲发球,第五次传球后,球回到甲手中,问共有多少种传法 m(>=2)个人互相传球,接球后立即传给别人甲先发球,并作为第一次传球,球经过n次后又回到甲的传球方式!谢谢写出关于an的递推关系! 1甲乙丙丁四人互相传球,接球后马上传给别人,由甲开始传球,经过3次传,球又回到甲手中,那么这样的传球方式共有多少种? 四人互相传球,由甲开始发球,并作为第一次传球,经过4次传球后,球仍回到甲手中.问:共有多少种不同的安排. (传球概率等)甲.乙.丙.丁四个人进行传球练习,每次球从一个人的手中传入其余三个人中的任意一个人的手甲.乙.丙.丁四个人进行传球练习,每次球从一个人的手中传入其余三个人中的任意