1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:14:59
1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1)

1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1)
1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.
2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1)求证:AT平分角BAC,(2)若AD=2,TC=根号3,求圆O的半径.

1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1)
1(1)相等,三角形CDE与CBA相似,由AB=AC知DC=DE.连接BE,角BEC=90°.由DC=DE,可推知角DEB=DBE,即DE=BD
(2)BE是高,可以用面积桥来做111
2(1)连接BT,角ATC=角ABT,角ATP=90°,于是角BAT=角TAC
(2)连接OT,过点O做AD垂线交于H,OH=TC,在三角形AOH中可求出半径.
加油
啊 o(∩_∩)o...哈哈

1(1)相等, 三角形CDE与CBA相似,由AB=AC知DC=DE。连接BE,角BEC=90°。由DC=DE,可推知角DEB=DBE,即DE=BD
(2)BE是高,可以用面积桥来做
2(1)连接BT,角ATC=角ABT,角ATP=90°,于是角BAT=角TAC
(2)连接OT,过点O做AD垂线交于H,OH=TC,在三角形AOH中可求出半径。...

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1(1)相等, 三角形CDE与CBA相似,由AB=AC知DC=DE。连接BE,角BEC=90°。由DC=DE,可推知角DEB=DBE,即DE=BD
(2)BE是高,可以用面积桥来做
2(1)连接BT,角ATC=角ABT,角ATP=90°,于是角BAT=角TAC
(2)连接OT,过点O做AD垂线交于H,OH=TC,在三角形AOH中可求出半径。

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)相等, 三角形CDE与CBA相似,由AB=AC知DC=DE。连接BE,角BEC=90°。由DC=DE,可推知角DEB=DBE,即DE=BD
(2)BE是高,可以用面积桥来做
2(1)连接BT,角ATC=角ABT,角pta=90°,于是角BAT=角TAC
(2)连接OT,过点O做AD垂线交于H,OH=TC,在三角形HOA中可求出半径。
h横简单啊...

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)相等, 三角形CDE与CBA相似,由AB=AC知DC=DE。连接BE,角BEC=90°。由DC=DE,可推知角DEB=DBE,即DE=BD
(2)BE是高,可以用面积桥来做
2(1)连接BT,角ATC=角ABT,角pta=90°,于是角BAT=角TAC
(2)连接OT,过点O做AD垂线交于H,OH=TC,在三角形HOA中可求出半径。
h横简单啊

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1.分析:1)可通过连接AD,AD就是等腰三角形ABC底边上的高,根据等腰三角形三线合一的特点,可得出∠CAD=∠BAD,根据圆周角定理即可得出∠DEB=∠DBE,便可证得DE=DB.
(2)本题中由于BE⊥AC,那么BE就是三角形ABC中AC边上的高,可用面积的不同表示方法得出AC•BE=CB•AD.进而求出BE的长.
2.(1)DE=BD
证明:...

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1.分析:1)可通过连接AD,AD就是等腰三角形ABC底边上的高,根据等腰三角形三线合一的特点,可得出∠CAD=∠BAD,根据圆周角定理即可得出∠DEB=∠DBE,便可证得DE=DB.
(2)本题中由于BE⊥AC,那么BE就是三角形ABC中AC边上的高,可用面积的不同表示方法得出AC•BE=CB•AD.进而求出BE的长.
2.(1)DE=BD
证明:连接AD,则AD⊥BC
在等腰三角形ABC中,AD⊥BC
∴∠CAD=∠BAD(等腰三角形三线合一)
∵∠CAD=∠DBE,∠BAD=∠DEB
∴∠DEB=∠DBE
∴DE=BD;
(2)∵AB=5,BD= BC=3
∴AD=4 (1)DE=BD
证明:连接AD,则AD⊥BC
在等腰三角形ABC中,AD⊥BC
∴∠CAD=∠BAD(等腰三角形三线合一)
∵∠CAD=∠DBE,∠BAD=∠DEB
∴∠DEB=∠DBE
∴DE=BD;
(2)∵AB=5,BD= BC=3
∴AD=4
∵AB=AC=5
∴AC•BE=CB•AD
∴BE=4.8.
∵AB=AC=5
∴AC•BE=CB•AD
∴BE=4.8.
第二题
证明:(1)连接OT;
∵PQ切⊙O于T,
∴OT⊥PQ,
又∵AC⊥PQ,
∴OT‖AC,
∴∠TAC=∠ATO;
又∵OT=OA,
∴∠ATO=∠OAT,
∴∠OAT=∠TAC,
即AT平分∠BAC.
(2)过点O作OM⊥AC于M,
∴AM=MD= =1;
又∠OTC=∠ACT=∠OMC=90°,
∴四边形OTCM为矩形,
∴OM=TC= ,
∴在Rt△AOM中,

即⊙O的半径为2.

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(2012•盐城)如图所示,AC⊥AB,AB=2 根号3 ,AC=2,点D是以AB为直径的平面O上一动点,DE⊥CD交直(2012•盐城)如图所示,AC⊥AB,AB=2根号3 ,AC=2,点D是以AB为直径的平面O上一动点,DE⊥CD交直线AB于点 如图所示,AD是圆O的直径,BC切圆O于点D,AB,AC与圆O相交于E.F,求证AE×AB=AF×AC 如图所示,AD是圆O的直径,BC切圆O于点D,AB,AC与圆O相交于E.F,求证AE×AB=AF×AC 如图所示,AB,CD是圆O的两条弦,连接AC,AD,若弧AB的度数为160°,∠CAB=25°,求∠ADC 如图所示,已知AB为圆O的直径,AC为弦,OD‖BC交AC于D,OD=2cm,求BC的长 已知ab为圆o的直径,cd是弦,且ab垂直于点e,连结ac、oc、bc求证2:若EB=8cm,CD=24cm,求圆O的直径 如图所示AB是⊙O的直径,C为弧AB的中点,CD垂直AB于D,交AE于F,连接AC,求证:AF=CF. 1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1) 1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ与C,交圆O于D(1) 如图所示,在三角形ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆O交BC于点M,MN⊥AC于点N 若∠BAC=120°,AB=2,求阴影部分 初三圆的练习题1.如图所示,AB=AC,AB为圆O的直径,AC、BC分别叫圆O于E、D,连结ED、BE,(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由:(2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.2.如图,AB为圆O的直径,PQ切圆Q于T,AC垂直于PQ 如图所示,AB是⊙O的直径,AB=AC,D,E在⊙O上,说明BD=DE 已知 如图所示,ab为o的弦,c,d为ab上的两点,且ac=bd,求证 角ocd=角odc用2种方法 如图所示AB为圆O的直径,PQ切圆O于T,AC垂直PQ于C,交圆O于D 【数学题】已知,如图所示Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC、AB分别交于点已知,如图所示 Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC、AB分别交于点D、E, 如图所示AB是圆O的直径DE在圆O上AE,BD的延长线交于C且AB=AC求证BD=DE 如图所示AB是圆O的直径DE在圆O上AE,BD的延长线交于C且AB=AC求证BD=DE AB为圆o的直径,弦CD‖AB,弦DE⊥AB求证:弧AC=弧BE 如图所示,已知圆O的弦AB垂直于直径CD,垂足为F,点E在AB上,且EA=EC.证明:AC²=AE×AB