某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究.如图(甲)所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:25:01
某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究.如图(甲)所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移

某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究.如图(甲)所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移
某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究.如图(甲)所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏的位置.
观察眼球结构图[如图(乙)]并结合以上实验,回答下面问题:
(1)眼球中的视网膜相当于实验中的;实验中的凸透镜相当于眼球中的.
(2)人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成缩小正立的像(选填“实”或“虚”).
(3)近视眼患者不戴眼镜时,远处物体成像在视网膜的(选填“前方”或“后方”).
近视眼镜对光线具有作用(选填“会聚”或“发散”),应是透镜.
(4)在图(甲)近视眼镜的位置换上老花眼镜要在光屏得到清晰的像,应(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动光屏.

某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究.如图(甲)所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移
1、光屛,晶状体.2、实.3、前方,发散,凹.4、靠近

某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究.如图(甲)所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程 物理电功率一题,第三问请详答,某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究.某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电 某物理兴趣小组在测量一块电路板的 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了 某物理兴趣小组利用如图9所示的装置,做探究电磁感应现象实验,得到如下记录表格.综合分析?16.某物理兴趣小组利用如图7所示的装置,做探究电磁感应实验,得到如下记录表格.(实验中磁铁 某化学兴趣小组拟用实验模拟呼吸面具中过氧化钠吸收二氧化碳、水蒸气产生氧气的过程,设计了下图所示装置请你参与该兴趣小组进行的实验和研究,并回答下列问题.实验探究I I:为了探究 某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动:(1)研究弹簧的特性.他们做了如图1的实验,根据弹簧伸长x与拉力F的关系图象如图2所示.(2)设计方案.设计的原理图如图3,利用量 (08广西钦州)某物理兴趣小组为了探究地球表面 水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆 装6kg的(08广西钦州)某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验 某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小 某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示.(1)将打某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如 某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为〝0~15V〞,电流表量程为〝0~0.6A〞,小灯泡标有〝6V〞字样,R0为25Ω定值电阻.小组根据记录 某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”,电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W“字样,R0为定值电阻.小组根 近视眼的成因,用实验说明. 某物理兴趣小组在测量一个实心小物体的密度时.某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用天平测出物体的质量mo;然后在小烧杯中装入一定量的水,用 (2009•天津)如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用(2009•天津)如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用 某物理兴趣小组为了探究水吸收太阳能的度某物理兴趣小组为了探究水吸收太阳能的本领,做了如下实验:在一个水盆内装入6kg水,水的表面积为0.1平方米,在太阳光下垂直照射15min后,水温升高 33.某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时,老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.这种做某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验.[实验1]模拟炼铁实验①若样品为氧化