小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号a/根号b也成立,因此他认为一个花间过程:根号 -20/你认为这个化简过程对吗?说明理由小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:49:20
小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号a/根号b也成立,因此他认为一个花间过程:根号 -20/你认为这个化简过程对吗?说明理由小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号

小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号a/根号b也成立,因此他认为一个花间过程:根号 -20/你认为这个化简过程对吗?说明理由小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号
小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号a/根号b也成立,因此他认为一个花间过程:根号 -20/
你认为这个化简过程对吗?说明理由
小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,
认为根号a/b=根号a/根号b也成立,
因此他认为一个花间过程:
根号 -20/-5 =根号-20/ 根号-5 =根号-5*4/根号-5=根号-5*根号4/根号-5=根号4=2是正确的.
你认为这个化简过程对吗?说明理由

小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号a/根号b也成立,因此他认为一个花间过程:根号 -20/你认为这个化简过程对吗?说明理由小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号
根号内只能为非负数,根号-5在实数范围内是无意义 的,
显然上列的化简过程是错误的
原题根号a/根号b=根号a/b是正确的,
根号a/b=根号a/根号b成立是有条件的,即a≥0且b>0

小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号a/根号b也成立,因此他认为一个花间过程:根号 -20/你认为这个化简过程对吗?说明理由小东在学习了根号a/根号b=根号a/b后,认为根号a/b=根号 小迪在学习了根号a除以根号b=根号下a除以b,认为根号下a除以b=根号a除以根号b也成立吗,为什么化简根号下-20除以-15 小华在学习了根号b分之根号a=根号b分之a后,认为根号b分之a=根号b分之根号a也成立因此他认为一个化简过程是正确的:根号[-5分之-20]=根号-5分之根号-20=根号-5分之根号-5乘 小强同学在学习了本章的内容后设计了如下问题:定义:把形如a+b根号m与a-b根号m(a、b)为有理数且b≠0,m小强同学在学习了本章的内容后设计了如下问题:定义:把形如a+b根号m与a-b根号m(a、b 学习了根号a分之根号b=根号a分之b后,小康认为根号a分之b=根号a分之根号b也成立,因此他认为一个化简过程:根号负20分之负5=根号负20分之根号负5=根号负5×4分之根号负5=根号负5×根号4分之根 根号下的a+b=根号a+根号b? 根号a+根号b分之根号a-根号b化简 计算 (根号a+根号b)(-根号a-根号b) 根号a+根号b=根号3+根号2,根号ab=根号6+根号2,则a+b= 已知a,b为正实数,试比较a/根号b + b/根号a与根号a+根号b的大小(a/根号b)+(b/根号a)=[(根号a*根号a)/根号b]+[(根号b*根号b)/根号a]==[(根号a)+(根号b)]*[根号a/根号b]说明原因哈 求证(a*根号a +b*根号b)/根号a+根号b -根号ab=[(a-b)/(根号a+根号b)]^2 已知根号a(根号a+根号b)=3根号b(2/3根号a+4根号b)(ab≠0).求(a-2b+根号ab)/(a+b+根号ab)的值谢谢了已知 根号a(根号a+根号b)=3根号b(2/3根号a+4根号b)(ab≠0).求(a-2b+根号ab)/(a+b+根号ab)的值 根号5=a.根号14=b.根号6.3 计算(a-b)/(根号a-根号b) (根号a+根号b+根号ab)^2-(根号a+根号b-根号ab)^2.化简 化简:根号a-根号c除以(根号a-根号b)(根号b-根号c) 化简(根号a+根号b+根号ab)方-(根号a+根号b-根号ab)方 2根号a(根号a+根号b)-(根号a+根号b)的平方,其中a=2013,b=2014