关于隆中对的拓展练习【作业.1、现在我们作一个大胆的假想,假如诸葛亮辅佐曹操,会是怎样一种情形?2、诸葛亮未出茅庐,已知三分天下,发展也真如他的预料一样,假如我们作这样的设想,假如

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 18:11:46

关于隆中对的拓展练习【作业.1、现在我们作一个大胆的假想,假如诸葛亮辅佐曹操,会是怎样一种情形?2、诸葛亮未出茅庐,已知三分天下,发展也真如他的预料一样,假如我们作这样的设想,假如
关于隆中对的拓展练习【作业.
1、现在我们作一个大胆的假想,假如诸葛亮辅佐
曹操,会是怎样一种情形?
2、诸葛亮未出茅庐,已知三分天下,
发展也真如他的预料一样,假如我们作这样的
设想,假如没有诸葛亮对当时形势的精辟分析,
三国局面是否会形成?三国局面的形成在今天看
来,是利还是弊?
反了反了。第二题是这样的：
2、诸葛亮未出茅庐，已知三分天下，后来的历史发展也真如他的预料一样，假如我们作这样的
设想，假如没有诸葛亮对当时形势的精辟分析，三国局面是否会形成？三国局面的形成在今天看
是利还是弊？

关于隆中对的拓展练习【作业.1、现在我们作一个大胆的假想,假如诸葛亮辅佐曹操,会是怎样一种情形?2、诸葛亮未出茅庐,已知三分天下,发展也真如他的预料一样,假如我们作这样的设想,假如
额.个人认为就算没有诸葛亮三国鼎立的局面还是会形成,因为天下有才能的不只有诸葛亮,说不定当时有千千万万个诸葛亮,甚至高过他的也有,只是只有他被刘备请出山罢了,就像宇宙有千千万万个太阳一样,只是我们只知道在地球附近的太阳.按照当时的形势来看,刘备是不会放弃复兴汉室,而曹操和孙权也不会放弃统一天下.三国局面的形成是弊大于利,三国之间没有真正的往来,只有相同的目的-----统一天下.所以只知道发展自己的军队实力,而忽略了老百姓的感受.

统一天下，但是他不可能理睬曹操的。一样会的。弊多。统一的国家有更多的发展。

关于隆中对的拓展练习【作业.1、现在我们作一个大胆的假想,假如诸葛亮辅佐曹操,会是怎样一种情形?2、诸葛亮未出茅庐,已知三分天下,发展也真如他的预料一样,假如我们作这样的设想,假如做完数学的拓展题后,应该怎么做才能真正提高自己.现在好像做拓展练习对自己没有多大提高,好亏心. 拓展练习. 拓展练习拓展练习.... 高中物理平衡的题目..拓展练习册上的..关于起重机什么的..求大神哪些范围的内容可以放到小学小学拓展练习中练习四的拓展练习的第二题怎么写? 关于六年级下册复习现在我们都在复习1到6年级的内容,大概到几时就开始疯狂的做练习试卷初一至初二所有关于诗句的拓展性练习急求只要是初一到初二的目标上的所有拓展性练习卷子上也行急急急急急急急急急急急急急英语翻译拓展练习参与能力拓展练习拓展性练习求拓展练习答案谁有济南出版社小学六年级课外作业回顾拓展8的答案（除作文外）如有综合练习一、二更好初三能力范围的一篇英语书面表达- -求写,别太高深,初三能力范围就差不多练习是学习中一个重要的环节,通过英语练习,我们可以查缺补漏.拓展知识,提高成绩,但是有人认为做大量的英语练习英语书面表达初三,别写太高深,通俗易懂有点技术就OK作文要求:练习是学习中一个重要环节.通过英语练习,我们可以查缺补漏.拓展知识、提高成绩.但是有人认为做大量的英语练习是增加负担给点初三《隆中对》的古文阅读练习