作业帮寡人之于国也,劝学对现代有什么启示寡人之于国也和劝学两课分别对现代有什么启示,最好要结合原文...要认真回答哈.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 01:59:09
寡人之于国也,劝学对现代有什么启示寡人之于国也和劝学两课分别对现代有什么启示,最好要结合原文...要认真回答哈.
寡人之于国也,劝学对现代有什么启示
寡人之于国也和劝学两课分别对现代有什么启示,最好要结合原文...
要认真回答哈.
寡人之于国也,劝学对现代有什么启示寡人之于国也和劝学两课分别对现代有什么启示,最好要结合原文...要认真回答哈.
寡人之于国也中的“不违农时,谷不可胜食也；数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林,材木不可胜用也”这些其实和我们现代人关心的环境保护、生态平衡及可持续发展等问题是一样的.
劝学“学不可以已”“锲而不舍”至今仍未过时,荀况所坚持的学习要坚持不懈,要有良好的学习态度这些对于现代的我们来说影响甚远.
《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表现孟子“仁政”思想的文章之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。“养生丧死无憾，王道之始也”，“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”为文章点睛之笔，突出了本文主旨。因为只有实行仁政，才能得民心；得民心，才能得天下。这种“保民而王”得思想，实际也是孟子“民本”思想的体现。这是文章主旨。
启示：一个恒古不变的道理“...
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《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表现孟子“仁政”思想的文章之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。“养生丧死无憾，王道之始也”，“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”为文章点睛之笔，突出了本文主旨。因为只有实行仁政，才能得民心；得民心，才能得天下。这种“保民而王”得思想，实际也是孟子“民本”思想的体现。这是文章主旨。
启示：一个恒古不变的道理“民如水，水能载舟也能覆舟”。简单来说，就是，要想一个名族，一个国家，一个集体团结，就必须懂得爱护每一份子，让百姓过好得日子那他才能得到拥戴，才能继续做好他的官。
《荀子·劝学》这篇古文分为三段，第一段主要讲了学习要坚持；第二段讲要学会借助外力；第三段讲的则是要沉着，用心专一。这其中举了很多例子，如“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”、“不积蛙步，无以至千里；不积小流，无以成江海”、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”等等。这些虽然都是我们身边的事物，可是我还只有从《劝学》中才了解到它们给我的启示。
这篇文章虽然大部分以举例为主，却还是给了我无限的启示。学习不可以停止，知识的海洋是无边无际的，这个阶段的知识学完了，马上又去追求新的知识，这样才能不断进步。做事情不能浮躁，只有专心做一件事才能做好。在这同时，还要学会借助外力，它能使事情办得更快更好。古文当然以古文结尾，《增广贤文》中有一句话：“积金千两，不如明解经书”。古文中有无限的财富，它是我们永远挖掘不尽的。让我们通往直前，了解更多古文，将古文的财富变成自己的财富，再用这些财富去创造辉煌的未来！
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