网络利大于弊 反方一辩陈词我是反方 就是说 要 弊大于利 的陈词.好的可以给悬赏啊.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:32:00
网络利大于弊 反方一辩陈词我是反方 就是说 要 弊大于利 的陈词.好的可以给悬赏啊.

网络利大于弊 反方一辩陈词我是反方 就是说 要 弊大于利 的陈词.好的可以给悬赏啊.
网络利大于弊 反方一辩陈词
我是反方 就是说 要 弊大于利 的陈词.好的可以给悬赏啊.

网络利大于弊 反方一辩陈词我是反方 就是说 要 弊大于利 的陈词.好的可以给悬赏啊.
各位观众、对方辩友大家好!首先请允许我重申我方观点:网络对于大学生弊大于利.首先,网络中有相当多的色情和暴力信息与资源,这些信息与资源会使大学生的心理发生一定的变化,甚至影响他们的世界观、人生观、价值观.其次,大学生的自身特点之一是他们的自制能力不够强,这就使他们沉迷于网络,荒废了学业,以后根本无法为祖国的建设贡献出自己的力量.第三,由于大学生的资金来自于父母,他们自己并不能谋生,这样,由于上网需要一定的资金,会给他们的家庭带来不必要的开销,而且这也决定了他们很少有人能够拥有属于自己的电脑,那么他们伤亡的地点有一半以上都是在网吧,而网吧环境恶劣,也不利于他们的安全和身心发展.第四,网络具有虚幻性,这就使大学生对于网络拥有过多的期望性,期望获得一些在现实中无法获得的东西,使他们的思想滞留在虚无缥缈之中,而逃避现实,脱离现实.第五,大学生利用网络的情况并不好,有很多人上网的目的都是为了消遣,而并非所谓的查阅资料和学习,他们消遣没有休止,这样下去,长此以往,“人将不人”了.第六,大学生对于网络的认识还有一定的误区,他们认为有了网络,就有了人生的许多东西,不惜从网络上抄袭他人的毕业论文和学术著作,使他们养成不良的行为习惯.第七,由于网络提供的信息和资源大部分是直接给出的,不利于大学生思考,不利于他们创新能力和思维的形成,导致他们没有自己的主见和观点.因此,综上所述,网络对于大学生弊大于利.

网络利大于弊 反方一辩陈词我是反方 就是说 要 弊大于利 的陈词.好的可以给悬赏啊. 求当班干部弊大于利的一辩陈词辩论赛正方:当班干部利大于弊反方:当班干部弊大于利我是反方求一辩陈词!急@@@! 正方:“网络使人们亲近”反方:“网络使人们疏远” 我是正方一辩,求一篇开篇陈词! 后天有个网络利大于弊的辩论赛,我是反方弊大于利的四辩,求个比较完整的陈词总结 网络语言丰富中国文化四辩总结陈词如题我是反方网络语言丰富中国文化 我们有个辩论赛,题目是《网络使人更亲近:更疏远》,我是反方一辩,求高手指教下一辩陈词. 正方:网络使人更亲近,反方:网络使人更疏远辩论 我是正方二辩,求二辩补充陈词正方:网络使人更亲近,反方:网络使人更疏远辩论 我是正方二辩,求二辩补充陈词一辩陈词后,二辩进行补充一辩 闻鸡起舞辩论会反方一辩陈词 正方:网络使人更亲近,反方:网络使人更疏远辩论 我是正方二辩,求二...正方:网络使人更亲近,反方:网络使人更疏远辩论 我是正方二辩,求二辩补充陈词一辩陈词后,二辩进行补充一辩发言,发言3 网络使人更亲近或疏远.我是反方(疏远).我是4辩.急求4辩的总结陈词. 辩论赛《过程和结果哪个重要》反方一辩陈词~我是反方一辩也就是说结果重要麻烦提供下陈词 上网利与弊 反方一辩陈词(弊大于利)!我是反方一辩,要说陈词,关于上网弊大于利的! 网络利弊谈 如何总结陈词(反方) 急求.100分悬赏! 网络利大于弊/弊大于利 辩论赛用 反方辩词 另外 我是反方三辩.谁能发个辩论全过程更急求.100分悬赏! 网络文化是冲击还是丰富传统文化?我是反方:丰富.一辩和四辩陈词 辩论赛—我是反方一辩,嫁人要嫁灰太狼做人要做懒羊羊是不对的.跪求开篇陈词! ! 辩论赛我是反方:中国不该继续实行计划生育》此题目一辩该怎样陈词? 挫折对于人的成长是利大于弊还是弊大于利?辩论赛.我是反方一辩.