高中课本 六国论 课后题求解答 不要复制哈1.第二段是扣住第一段的那一句话展开论述的?是如何具体写出诸侯各地赂秦的情形和导致的结果的?2.第二段的修辞手法及作用 十点前求答案、、

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:52:04
高中课本 六国论 课后题求解答 不要复制哈1.第二段是扣住第一段的那一句话展开论述的?是如何具体写出诸侯各地赂秦的情形和导致的结果的?2.第二段的修辞手法及作用    十点前求答案、、

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高中课本 六国论 课后题求解答 不要复制哈
1.第二段是扣住第一段的那一句话展开论述的?是如何具体写出诸侯各地赂秦的情形和导致的结果的?
2.第二段的修辞手法及作用
十点前求答案、、

高中课本 六国论 课后题求解答 不要复制哈1.第二段是扣住第一段的那一句话展开论述的?是如何具体写出诸侯各地赂秦的情形和导致的结果的?2.第二段的修辞手法及作用 十点前求答案、、
1、六国破灭,非兵不利、战不善,弊在赂秦.描写和论述.结果是“故不战而强弱胜负已判矣.”
2、排比、对偶、摹状等
增强语气、表现充沛,论证雄辩,气势磅礴.