根据语境提示,写出符合要求的句子.语境提示:科学课上,小组活动我们在讨论.带“成语”句写“比喻”句写’夸张“句写”拟人“句用诗或歌表达是几个分开的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:30:21
根据语境提示,写出符合要求的句子.语境提示:科学课上,小组活动我们在讨论.带“成语”句写“比喻”句写’夸张“句写”拟人“句用诗或歌表达是几个分开的句子

根据语境提示,写出符合要求的句子.语境提示:科学课上,小组活动我们在讨论.带“成语”句写“比喻”句写’夸张“句写”拟人“句用诗或歌表达是几个分开的句子
根据语境提示,写出符合要求的句子.语境提示:科学课上,小组活动我们在讨论.带“成语”句
写“比喻”句
写’夸张“句
写”拟人“句
用诗或歌表达
是几个分开的句子

根据语境提示,写出符合要求的句子.语境提示:科学课上,小组活动我们在讨论.带“成语”句写“比喻”句写’夸张“句写”拟人“句用诗或歌表达是几个分开的句子
科学老师提出了“一杯水能溶解多少食盐”的问题,然后让我们分成6个小组进行讨论.宋佳同学机灵得像个猴子,他把手举得快到了天花板.组长同意他发言后,他说:老师往一杯子水里放三勺食盐,搅拌以后盐就会溶解得无影无踪了.如果老师再加三勺盐,那些“调皮”的盐同样会销声匿迹.这正像《咏雪》中的诗:一片两片三四片……飞入芦花皆不见.

比喻:科学小组上,同学们像一只只姓秦的小蜜蜂似的辛勤地采集着知识这个大花园的营养

根据语境提示,写出符合要求的句子.语境提示:科学课上,小组活动我们在讨论.带“成语”句写“比喻”句写’夸张“句写”拟人“句用诗或歌表达是几个分开的句子 根据语境提示,选择可能相关的内容发挥丰富想象,写出符合要求的句子 语境提示:科学课上,小组活动,我们在讨论1.带“成语”句2.写“比喻”句3.写’夸张“句4.写”拟人“句5.用“诗”或“ 根据语境提示写句子.语境提示:科学课上,同学们在讨论.写比喻句,拟人句,夸张句,带成语句根据语境提示写句子.语境提示:科学课上,同学们在讨论.写比喻句,拟人句,夸张句,写带成语的句子 根据语境,仿照画线句子, 根据具体语境,写出最恰当的歇后语. 根据语境写句子.公园小溪边的提示牌上写着:“溪水感言:我的清澈亮丽离不开你的呵护.”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”. 根据语境,解释下列句子中画线的词语 英语翻译要求翻译符合语境,给人以浪漫而又感伤的感觉, 根据给出的两种情景,适当增加词句,扩写下面的句子,使其符合限定的语境要求.句子:早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方.(1)表达轻松愉悦的句子———————— “自然”一词在不同的语境中具有不同的含义,请你根据下列含义写出相应的句子①自然界:②表示理所当然: 仿照画线的句子,结合语境,仿写一句 《古城拉萨》根据语境写出下面词语的意思鹤立鸡群:无与伦比: 根据语境,仿照划线句子,接写句子,构成语境连贯的一段话如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;_____________________________;_______________________________;让我们共同创造辉煌. 根据语境,仿照划线句子,续写两句,构成语意连贯的一句话 根据语境解释下面句子中姑息放纵的意思面对违法行为,决不姑息放纵 根据语境用适当的句子补全对话._______________________________________.We have six lessons every day. 仿写句子,要求语句要符合语境,并与上文衔接顺畅.禾苗感激沃土,才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨,才有卓然独立的高洁;__________,________________________.体裁不限,只要语句符合语境,并与上文 根据语境并依照划线句子仿写