不等式（组）的应用小明第一次在商店买面包若干只（不满一箱,每箱20只）,花去（m平方-4 ）元（m是整数,且m＞2）,第二次再去买同一种面包时,他比第一次多买了10只,这样第二次花去了（m平

不等式（组）的应用小明第一次在商店买面包若干只（不满一箱,每箱20只）,花去（m平方-4 ）元（m是整数,且m＞2）,第二次再去买同一种面包时,他比第一次多买了10只,这样第二次花去了（m平 小明第一次在商店买面包若干只（不满一箱,每箱20只）,花去（m平方-4 ）元（m是整数,且m＞2）,第二次再去买同一种面包时,他比第一次多买了10只,这样第二次花去了（m平方-1） 元.（ 1）设小 小明,小华,小光三人在郊游,在一起吃饭,三人平均吃了8个面包,买面包时,小明付了5个面包的钱（详情见补充）小明,小华,小光三人在郊游,在一起吃饭,三人平均吃了8个面包,买面包时,小明付了5 小明的妈妈在某商店用12.5元买了若干瓶牛奶.后来她在某商场超市发现,同样的牛奶每瓶比在商店便宜0.2元.她又用18.4元买牛奶.所买的瓶数比上一次多60%.小明妈妈第一次在商店买了多少品牛奶 小明的妈妈在某商店用12.5元买了若干瓶牛奶.后来她在某商场超市发现,同样的牛奶每瓶比在商店便宜0.2元.她又用18.4元买牛奶.所买的瓶数比上一次多60%.小明妈妈第一次在商店买了多少品牛奶 小明的爸爸第一次在某商店买了50件小商品花去若干元.第二次再去这个商店买该小商品时、发现每一打【12件】降价0.8元;他比第一次多买了10件、这样、第二次共花去2元、且第二次买的小商 某顾客第一次在商店买若干件小商品花去5元,第二次再去买该小商品时,发现每一打（12件）降价0.8元,他比第一次多买了10件,这样第二次共花去2元,去第二次买的小商品成打,问他第一次买的小 某顾客第一次在商店买若干件小商品花去5元,第二次再去买该小商品时,发现每一打（12件）降价0.8元,他比第一次多买了10件,这样第二次共花去2元,去第二次买的小商品成打,问他第一次买的小 不等式（组）的应用. 许多人在商店买了尽可能多的面包.many people ____ ____ ____ bread __ __ __in the shop. 小明第一次在商店花30元购买小商品若干件,第二次再去买这种小商品时发现每件降价0.2元,这样第二次花去30元比第一次多买了25%的小商品,请问小明第一次买的小商品是多少件? 小明准备用15元钱买火腿肠和面包,已知一根火腿肠1.2元,面包每个1.5 元,他买了3根火腿肠,他还可以买多少个面包?用不等式方程解.不要普通算式. 初二下学期 风分式方程的应用某顾客第一次在商店买若干件小商花去4元,第二次再去买该小商品时,发现每一打（12件）降价0.8元,购买一打以上可以拆零买,这样,第二次花去4元买同样的小商品 激光笔在什么小商店买 小明准备用15元钱买火腿和面包,一根火腿1.2元,面包每个1.5元,他买了3根火腿,他还可以卖多少个面包?用不等式 求一道小学四年级应用题的答案!小军,小龙,小勇去商店买面包吃,小军买了5个面包,小龙买了4个面包,三个人各吃了3个,按价钱,小勇应该付给小军和小龙9元钱,他应分别付给小军、小龙各多少元 实际问题与一元一次不等式组六一儿童节,小明去商店买饼干和牛奶（一盒饼干的标价是整数元）.小明对售货员说：“阿姨,我买一盒饼干和一袋牛奶.”并递上10元钱.售货员阿姨说：“小朋友 小华,小明和小强三人一起买了12个面包平分着吃,小华拿出7个面包的钱,小明付了5个面包的钱.小华,小明和小强三人一起买了12个面包平分着吃,小华拿出7个面包的钱,小明付了5个面包的钱,小强