作业帮二年级孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题对孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题,还有不喜欢读题,更谈不上他细理解题的意思了,求专家解晰,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 15:06:08
二年级孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题对孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题,还有不喜欢读题,更谈不上他细理解题的意思了,求专家解晰,
二年级孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题
对孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题,还有不喜欢读题,更谈不上他细理解题的意思了,求专家解晰,
二年级孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题对孩子怎么训练阅读短文回答问题之类的题,还有不喜欢读题,更谈不上他细理解题的意思了,求专家解晰,
如果孩子对阅读根本就不感兴趣.建议和孩子商量也好,规定也好,说老师的要求也好.要做到语文每篇课文,课前预习,课后复习.内容如下：
课前预习,1）读第一遍,找出生词及对应的词组.2）读第二遍,标好小节号.3）读第三遍,掌握大概意思,能做到全篇课文的复述.4）看课后练习题,不要求做,但要知道大概.
课后复习,1）通读第一遍.2）精读,有感情的读第二遍.
如果孩子不够自觉,那么家长先盯着,陪着,这样的做法有利于孩子提前掌握课文情况,老师提问的时候就会有信心回答问题.可以提高课堂上老师和孩子的互动效果.慢慢的孩子感兴趣了,自然而然就会养成好的习惯的.
家长陪读也是个好办法,要么一人一段,要么一人一句,有利于家长发现孩子的问题,也可以提高孩子的注意力.不会是个枯燥的作业.
只有在对课本掌握的情况下,再扩大阅读量.否则加课外的,孩子也会觉得负担很重.一二年级基本上掌握课本的内容成绩就不会太差的.
阅读是一种习惯，必须让孩子养成，家长可以通过一些方法，鼓励孩子来养成阅读的习惯。要从现在开始，每天读一篇适合他的小文章（这类书书店有卖），最少读三遍，但是一定要通读，最好是逐步培养孩子有感情的朗读，课后小练习现在可以先不做，到三年级以后逐步完成课后小练习。
这是我的经验，也许对你有用，请采纳，谢谢！那他对付着读，就是不愿意怎么办呢？严格要求，完不成任务是不行的，我用过物质奖励、带...
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阅读是一种习惯，必须让孩子养成，家长可以通过一些方法，鼓励孩子来养成阅读的习惯。要从现在开始，每天读一篇适合他的小文章（这类书书店有卖），最少读三遍，但是一定要通读，最好是逐步培养孩子有感情的朗读，课后小练习现在可以先不做，到三年级以后逐步完成课后小练习。
这是我的经验，也许对你有用，请采纳，谢谢！
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