以心声为话题500字作文写初二生活

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 22:54:02
以心声为话题500字作文写初二生活

以心声为话题500字作文写初二生活
以心声为话题500字作文写初二生活

以心声为话题500字作文写初二生活
快乐是什么?小草说:快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装.花儿说:快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香.大树说:快乐就是为人们遮阳挡雨.太阳公公听了,笑呵呵地说:快乐就是让我看见你们能茁壮成长!我明白了,快乐就是奉献呀!鱼儿说:快乐就是不碰鱼钩,能在水里自由自在地游.鸟儿说:快乐就是没有乌云,能在丛林中尽情歌唱.兔儿说:快乐就是不被猎人看中,能在地上快活地奔跑.我明白了,快乐就是享受生命呀!学生说:快乐就是经过自己的思考,解答出难题.农民说:快乐就是经过自己的精心栽培,育得桃李满园.
快乐是什么?议论纷纷.有钱的人说:“快乐是想吃就吃,想玩就玩.” 有权的人说:“快乐是旋以命分给手下的人.” 没钱的人说:“快乐是和朋友一起侃侃.” 没权的人说:“快乐是一顿丰富的晚餐.” ……
快乐,这个词我们都知道,可是到底什么是快乐?这个问题只能问你自己,你现在快乐吗?如果不,为什么?
快乐就是一种幸福的感觉,需要用心去体会.
有了追求你会快乐!有了爱情你会快乐!有了成功你会快乐!孝敬老人你会快乐!帮助别人你会快乐!有了朋友你会快乐!常上心声你会快乐!有了追求你会快乐!有了爱情你会快乐!有了成功你会快乐!孝敬老人你会快乐!帮助别人你会快乐!有了朋友你会快乐!常上心声你会快乐!
快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说:“快乐就是心里头高兴呗”!但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种.快乐是什么?医生们说:“快乐嘛,它是一帖精神良药,可以让迷茫的人清醒,无望的人振作,只要病人快乐就会很快康复”.哦,原来快乐在医生眼里还是一味药,可是快乐难道仅此一种?快乐是什么?学生们说:“快乐就是那个没有作业的夜晚,那个考了满分的时刻.当我攻克了一道难题时,我就会无比的快乐”.原来,在学生眼中,快乐就是这样简单,可是如果真的那么简单,为什么还有那么多人闷闷不乐?快乐是什么?流浪汉们愁眉苦脸地说:“快乐就是别人给一点钱,一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”.我不禁感叹:为什么流浪汉如此简单的要求就满足了?快乐是什么?纣王皱着眉头回答:“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候!就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”.哈,怪不得纣王天天那么悲哀,原来是因为目标太高,看来太多的期望反而只会导致太多的失望.快乐是什么?弟弟说:“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦,就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”.哦,弟弟的期望可真低,怪不得天天乐哈哈的呢!快乐是什么?失学的同龄人说:“快乐,是我背上书包的那一刻”.唉,为什么这么低的要求都满足不了呢?快乐是什么?我问爷爷,爷爷告诉我:“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”.听到爷爷的话那一刻,我真是豁然开朗,是啊,每个人随着职位的不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?

心声
心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一...

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心声
心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!
我的心声
一直以来,我以为自己都是优秀的,但是,我又觉得不是。
我总是有许多悲哀,这个,那个。说给好朋友听,他们都感到很吃惊,认为我这种人是不应该会觉得悲哀的,在他们眼里,我似乎是优秀的,他们总是说我过于谦虚。
优秀的人就不能有悲哀了吗?
我曾经想过人生的意义,到头来,死是最好的结束方式,但我不敢死,不敢面对。
我将心事说给敏后,她和华在微机课上对那个问题讨论了一节课,但似乎也没讨论出什么来。
我悲哀,悲哀自己的成绩不好。我是一个自尊心和好胜心非常强的人,不允许任何人超过自己。但是,总是事与愿违,比我成绩好的照样有。就像A,我也特别……虽然不能说恨,但总是对她有一种排斥的心理。她不但学习比我好,身边有许多人围着她,有同学,老师……更可气的是,她抢走了我的好朋友B。不知她身边的C对B说了什么,现在B开始疏远我了。
唉!我悲哀,悲哀自己的所有,似乎样样都不如人,自己几乎是个垃圾,没有用处。
为什么他们总是那么优秀?
因为这事,我几乎都被自己折磨哭了,整日愁眉不展。
下午,因为是星期六,我和敏、华在QQ上聊了好长时间。在那个群里。
敏的头像闪动着,她关心地问我:“心情好些了吗?”
我有气无力地说:“还好。”
她又问:“要不要谈谈A?”
“A”,我一看到这个名字就反射性地从椅子上蹦了起来。
“还是不了吧。”于是我又岔开了话题,努力不去看令我伤心的那个名字。
华的头像也闪动了起来,她告诉我:“敏把你的事都告诉我了,你知道吗?作为B的同桌,我不能忍受她对你的诽谤。她说你爱虚荣,从初一入学时上课就光举手引起老师的注意。”
上课举手竟然也成爱虚荣的表现了?我突然觉得心里一阵阵发痛。
“我想哭。”我打了一串哭脸给她们。
“哭吧,也许这样你会好受一些。”敏说。
我真的哭了,忍了半个世纪的泪水夺眶而出。当泪水缓慢地滑下我的脸庞时,我似乎清醒了。泪水突然使我明白了许多事情。
其实,我还有很多朋友,很多关心我的朋友,一切都很好的,很好。
我几乎懂得了一切,我挣扎着站起来,望着窗外的夜空,西南方向,有一颗星特别亮。妈妈说那是我的幸运星,是的,它给我带来了幸运。
活着,就要为自己而活,为自己活得好好的。

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一转眼,我们已经结束了小学是生活,进入了陌生的初中。进入初中,标志着我们又迈出了人生的一步,又长大了一截,还可以结识更多的新同学、新老师、新学习方式。如今,进入初中已有半年多了,请听我讲讲我的经历吧。
一、 和新同学再一起
进入初中了,有许多以前没有见过的同学,那一张张陌生的面孔出现在眼前。经过彼此的介绍,才知道我的同桌叫小Q,左边的叫阿S,右边的叫大A,还有那个,那...

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一转眼,我们已经结束了小学是生活,进入了陌生的初中。进入初中,标志着我们又迈出了人生的一步,又长大了一截,还可以结识更多的新同学、新老师、新学习方式。如今,进入初中已有半年多了,请听我讲讲我的经历吧。
一、 和新同学再一起
进入初中了,有许多以前没有见过的同学,那一张张陌生的面孔出现在眼前。经过彼此的介绍,才知道我的同桌叫小Q,左边的叫阿S,右边的叫大A,还有那个,那个……在一瞬间认识了这么多的新同学,我感到好快乐啊!从那以后,我们就在一起学习,一起玩耍,一起聊天。有一天,我和小Q,阿S在一起做游戏。突然,我们看到一个“怪物”迎面而来,只见它蛇头牛身,大象脚,我们吓得魂非魄散。“哇”的一声,原来是大A在做恶作剧,弄得大家捧腹大笑,从那以后,校园里充满了欢声笑语。
二、 和新老师在一起
我们的班主任教我们英语,她留着乌黑的秀发,黑溜溜的眼珠惹人可爱。她看似平和,可对我们却非常严厉。她在开学的第一天晚上就给我们讲了一个深刻的道理,从那以后,我们谨记她的话,努力学习。记得有一次,她问了我们一个问题,不料没有一个能答出来,我原以为她要生气了,可她却冲我们一笑,便把答案告诉了我们,其实,她也是蛮滑稽的呀。
三、 和新方式在一起
进入初中了,老师讲课的方式也不同了,有的讲的快,有的讲的慢。自然,同学们的学习方法也变了。有的做作业时独立思考,有的几个人在一起讨论。我呢就喜欢和别人讨论,有一天,我们在做一道数学题,一个跟一个的过程不一样,但结果却是一样,我们老是想不通,问了老师方知“不要满足一个答案”的道理。
是呀,初中生活就是这样的有趣、快乐,我们将在这里努力学习拼搏,为实现自己的理想打好坚实的基础。

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