《进学解》中所有的成语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:20:40
《进学解》中所有的成语

《进学解》中所有的成语
《进学解》中所有的成语

《进学解》中所有的成语
第一类是被后人直接用作成语的,如:
“业经于勤”、“形成于思”、“爬罗剔抉”、“刮垢磨光”、“贪多务得”、“细大不捐”、“含英咀华”、“佶屈聱牙”、“同工异曲”、“动辄得咎”、“牛溲马勃”、“败鼓之皮”、“投闲置散”.
第二类是经过后人浓缩和提炼,演化而成的成语,如:
“提要钩玄”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄.
“焚膏继晷”:焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年.
“力挽狂澜”:障百川而东之,回狂澜于既倒.
“闳中肆外”:先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣.
“号寒啼饥”:冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥.
“兼收并蓄”:玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,待用无遗者,医师之良也.
第三类则是韩愈化用古代典故而形成的成语,如:
“跋前踬后”:语本于《诗经·豳风·狼跋》:“狼跋其胡,载疐其尾.”疐,音zhi,跌倒.诗的原意是说,狼向前走,便踩着颈下肉;往后走,则被尾巴拌倒.韩愈将《诗经》中这两句话,浓缩成一个四字成语,用来比喻进退两难.
“各得其宜”:语源于《易经·系辞下》:“交易而退,各得其所.”原指每个人都得到满足.韩愈巧妙地将“所”字变成“宜”字,指每一事物都得到适当的安置.
第四类是还有一些四字结构的词语,今天人们仍然在使用,作用已经接近成语,如:
“左右具宜”、“较短量长”、“绝类离伦”、“安坐而食”、“动而得谤”、“人之瑕疵”,诸如此类四字短语,在《进学解》中,比比皆是,不可遍举.

“业经于勤”、“形成于思”、“爬罗剔抉”、“刮垢磨光”、“贪多务得”、
“细大不捐”、“含英咀华”、“佶屈聱牙”、“同工异曲”、“动辄得咎”、
“牛溲马勃”、“败鼓之皮”、“投闲置散”、“提要钩玄”、“焚膏继晷”、
“力挽狂澜”、“闳中肆外”、“号寒啼饥”、“兼收并蓄”、“跋前踬后”、
“各得其宜”、“左右具宜”、“较短量长”、“绝类离伦”、“安坐而食”、
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“业经于勤”、“形成于思”、“爬罗剔抉”、“刮垢磨光”、“贪多务得”、
“细大不捐”、“含英咀华”、“佶屈聱牙”、“同工异曲”、“动辄得咎”、
“牛溲马勃”、“败鼓之皮”、“投闲置散”、“提要钩玄”、“焚膏继晷”、
“力挽狂澜”、“闳中肆外”、“号寒啼饥”、“兼收并蓄”、“跋前踬后”、
“各得其宜”、“左右具宜”、“较短量长”、“绝类离伦”、“安坐而食”、
“动而得谤”、“人之瑕疵”。

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“业经于勤”、“形成于思”、“爬罗剔抉”、“刮垢磨光”、“贪多务得”、“细大不捐”、“含英咀华”、“佶屈聱牙”、“同工异曲”、“动辄得咎”、“牛溲马勃”、“败鼓之皮”、“投闲置散”
“提要钩玄”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。
“焚膏继晷”:焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。
“力挽狂澜”:障百川而东之,回狂澜于既倒。
“闳中肆外”:先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣。<...

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“业经于勤”、“形成于思”、“爬罗剔抉”、“刮垢磨光”、“贪多务得”、“细大不捐”、“含英咀华”、“佶屈聱牙”、“同工异曲”、“动辄得咎”、“牛溲马勃”、“败鼓之皮”、“投闲置散”
“提要钩玄”:记事者必提其要,纂言者必钩其玄。
“焚膏继晷”:焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。
“力挽狂澜”:障百川而东之,回狂澜于既倒。
“闳中肆外”:先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣。
“号寒啼饥”:冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。
“兼收并蓄”:玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,待用无遗者,医师之良也

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