作业帮马克思主义产生于（ ） A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代第2题 (1.0) 分 马克思主义产生于（ ）A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 15:45:48
马克思主义产生于（ ） A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代第2题 (1.0) 分 马克思主义产生于（ ）A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代
马克思主义产生于（ ） A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代
第2题 (1.0) 分
马克思主义产生于（ ）
A、19世纪20年代
B、19世纪30年代
C、19世纪40年代
D、19世纪50年代
第3题 (1.0) 分
“未有天地之先,毕竟是先有理”,这是一种（ ）
A、朴素唯物主义观点
B、客观唯心主义观点
C、机械唯物主义观点
D、观唯心主义观点
第4题 (1.0) 分
设想没有物质的运动会导致（）
A、唯心主义
B、形而上学
C、二元论
D、不可知论
第5题 (1.0) 分
下列各项正确反映物质和运动关系的是( )
A、运动是内容,物质是其形式
B、运动是现象,物质是其本质
C、运动是暂时的,物质是永恒的
D、运动是物质的固有属性,物质是运动的主体
第6题 (1.0) 分
唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是（ ）
A、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性
B、认为世界统一于运动还是统一于静止
C、认为世界统一于主体还是统一于客体
D、认为世界统一于物质还是统一于精神
第7题 (1.0) 分
建设中国社会主义先进文化,必须批判地继承中国传统文化,取其精华,去其糟粕.这样做依据的哲学原理是（ ）
A、内因与外因关系的原理
B、共性与个性关系的原理
C、两点论与重点论统一的原理
D、辩证否定的原理
第8题 (1.0) 分
“实践是认识的来源”,这种观点是说（ ）
A、只要参加实践活动就能获得正确认识
B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C、书本知识是次要的
D、直接经验是源,间接经验是流
第9题 (1.0) 分
下列选项中,属于感性认识的特点的是（ ）
A、直接性
B、间接性
C、主观性
D、抽象性
第10题 (1.0) 分
经济基础是一定社会中（ ）
A、生产力系统各要素的总和
B、生产力和生产关系的总和
C、占统治地位的生产关系各方面的总和
D、占统治地位的各种社会关系的总和
马克思主义产生于（ ） A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代第2题 (1.0) 分 马克思主义产生于（ ）A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代
花了两分钟帮你做了一下,不敢保证100%正确,但大部分正确没问题吧.
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