把成语填完,然后根据句子填入成语不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( )( )血搏杀 可见一 ( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅( )共赏我们可以用 ( )来赞美伯牙的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:49:56
把成语填完,然后根据句子填入成语不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( )( )血搏杀 可见一 ( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅( )共赏我们可以用 ( )来赞美伯牙的

把成语填完,然后根据句子填入成语不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( )( )血搏杀 可见一 ( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅( )共赏我们可以用 ( )来赞美伯牙的
把成语填完,然后根据句子填入成语
不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( )( )血搏杀 可见一 ( )
独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅( )共赏
我们可以用 ( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 ( ).

把成语填完,然后根据句子填入成语不同凡( ) 余音绕( ) 古色古( )( )血搏杀 可见一 ( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅( )共赏我们可以用 ( )来赞美伯牙的
不同凡( 响 ) 余音绕( 梁 ) 古色古( 香 )( 浴 )血搏杀 可见一 ( 斑 )
独( 具 )匠心 妙笔生( 辉 ) 脍( 炙 )人口 巧( 夺 )天工 雅( 俗 )共赏
我们可以用(余音绕梁)来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用(别具一格)来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》.当我们面对一件精美的工艺品是,我们可以说(巧夺天工),而我们读到一篇好文章是,我们可以说(妙笔生花)

不同凡( 响 ) 余音绕( 梁) 古色古( 香 )( )血搏杀 可见一 ( )
独( 具 )匠心 妙笔生( 花 ) 脍(炙 )人口 巧( 夺 )天工 雅( )共赏
我们可以用 ( 余音绕( 梁) )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( ...

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不同凡( 响 ) 余音绕( 梁) 古色古( 香 )( )血搏杀 可见一 ( )
独( 具 )匠心 妙笔生( 花 ) 脍(炙 )人口 巧( 夺 )天工 雅( )共赏
我们可以用 ( 余音绕( 梁) )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( 巧( 夺 )天工 ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 ( 妙笔生( 花 ) )。

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不同凡(响 ) 余音绕(梁 ) 古色古(香 )( 浴)血搏杀 可见一 (斑 )
独(具 )匠心 妙笔生(花 ) 脍(炙 )人口 巧(夺 )天工 雅(俗 )共赏
我们可以用 (余音绕梁 )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( 不同凡响 )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( 独...

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不同凡(响 ) 余音绕(梁 ) 古色古(香 )( 浴)血搏杀 可见一 (斑 )
独(具 )匠心 妙笔生(花 ) 脍(炙 )人口 巧(夺 )天工 雅(俗 )共赏
我们可以用 (余音绕梁 )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( 不同凡响 )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( 独具匠心 ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 ( 脍炙人口 )。

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不同凡( 响 ) 余音绕( 梁 ) 古色古( 香 )(浴 )血搏杀 可见一 ( 斑 )
独( 具 )匠心 妙笔生( 花 ) 脍(炙 )人口 巧(夺 )天工 雅( 俗 )共赏
我们可以用 ( 余音绕梁 )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( 雅俗共赏 )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( ...

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不同凡( 响 ) 余音绕( 梁 ) 古色古( 香 )(浴 )血搏杀 可见一 ( 斑 )
独( 具 )匠心 妙笔生( 花 ) 脍(炙 )人口 巧(夺 )天工 雅( 俗 )共赏
我们可以用 ( 余音绕梁 )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用 ( 雅俗共赏 )来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说( 巧夺天工 ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 ( 脍炙人口 )。

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