急求小学生五年级读后感5篇、400字以上.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:48:57
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一:《骆驼祥子》读后感
大概是考试前的一两个星期吧,我读完了老舍的名著——《骆驼祥子》.
能是由于知识,经验不够的原因吧,我还没能完全看懂,就是看了个大概,虽然骆驼祥子奋发向上,但到了后来,什么都没有.我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活.
是通过一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程.骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着.后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的‘爱情’又给他身心都带来磨难.用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事.他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭.他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落.这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行.深刻地揭示了生产这个悲剧的原因.
社会稳定,经济也在不断发展.作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着.所以我们不能辜负新中国对我们的期望.至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神
二:回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了.
再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园.就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失.
鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”.他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益.他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国.
在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”.然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了.后来他在荒 岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆.从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些.
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感.另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在.
三:无聊的一天,我翻动着书架上的书本.突然,我看见一本书《养花》.原来这是老舍先生写下的一本书.我想:养花?养花无非就是浇浇水,施施肥.有什么可写的?我带着好奇心打开了书.
  文中“不劳动,连棵花都养不活”这句话让我记忆深刻.这句话告诉我:只有辛勤劳动,你才会有收获,相反.你不辛勤劳动,就连一颗花也养不活.
  养花,这件事看起来简单,实际上不是一件容易的事儿.养花,需要你天天照管,浇水,施肥,松土……可,你若不辛勤劳动,或者半途而废,哪能种出美丽的花呢?所谓:种瓜得瓜,种豆得豆.你插下哪根苗,播下哪颗豆,结出来的果,与你的劳动有关.就连老舍先生写的这篇《养花》不也需要长时间的构思吗?俗话说:“人人都是天才,世上根本没有笨蛋.只是有一些人不肯劳动罢了.”所以,我们生活中,劳动是不可缺少的.
  我可以写出一手毛笔字,大家都赞叹我.可在漂亮的毛笔字身后,有着千万滴汗水.虽然我写毛笔字只有三年,可我也付出了辛勤的劳动啊!只有付出劳动,才可以换出成果.每天,我都要练习毛笔字一~两个小时,写过的宣纸有好几堆.
  我可以跳出优美的舞蹈,舞蹈鞋一双一双的磨烂了,从五岁开始学舞蹈的我从未放弃过.汗水一滴一滴的洒下,艺术却一滴一滴的进入我的身体.跳舞回家后汗水湿透了我的衣服.“一分辛苦,一分收获.”同学们听说我的舞蹈级数以经有七级,艳羡不已.
  我们大家都是天才,没有一个人是笨蛋.可是,不付出怎么可能是天才呢?看!每一个人的成绩都是通过努力得到的.不努力劳动,怎么会有好成绩呢?老舍先生的“不劳动连棵花也养不活”让我受益无穷.
四:暑假,我阅读了一本让我懂得珍惜人生的励志书籍--《假如给我三天光明》,心灵受到极大震撼.
  《假如给我三天光明》是一个身残志坚的女作家海伦·凯勒写的.她是一个声誉很高的作家,她虽然度过了87年看不到色彩的春秋,但她却没有丧失信心,成为让世人惊叹的楷模.在海伦很小的时候,一场高烧让她失去了视力,听力以及说话交流的能力,成为重度残疾人.海伦·凯勒虽然进入一个无声的世界,但她通过莎莉文老师呕心沥血的帮助以及自己坚强不屈的毅力认识并学会了写文字,还写出一篇篇驰名中外的好文章.从文章的字里行间我感受到海伦每一点一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艰辛和努力.
  海伦·凯勒虽然是位盲人,但她却能使人们称赞她的文章,这不是她多年努力的结晶又是什么呢?而莎莉文老师对海伦一生充满的爱心和耐心更令人敬佩.连想我们自己,遇到一点困难和挫折就退缩,放弃,是多么的不应该呀!
  我们虽然拥有健全的身体,有一双明亮的眼睛,但却不好好珍惜,不努力学习工作.而海伦·凯勒却没有一双明亮的眼睛,听不到鸟儿清脆的歌声,换做哪个人,哪个人的心里会好受呢?但是,海伦却没有放弃,而是站起来,积极乐观的去面对生活.我们有眼睛,可以看到万紫千红的春天;我们有眼睛,可以看到人们脸上幸福的笑容;我们有眼睛,可以看到世界各地的风光……虽然海伦·凯勒没有光明,但她却享誉中外.我们拥有光明,就应该好好的珍惜它,这样人生才更有意义,更有价值.
五:这个暑假,我阅读了一本很有趣的关于物理学的书,它便是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了.这本书作于二十世纪三四十年代.虽然这本书很老,但它很经典,读起来更兴趣盎然,如饮甘露,如食甘贻.
  记得那天晚上爸爸下班回家,象宝贝似的亮出一本书,说值得一读.我一看:《趣味物理学》,书很厚,翻了翻,足足有550页.细细一看,每一页都有一个物理知识的讲解,还有很多黑白插图.我立刻被吸引,竟一口气看了将近100页.
  全书大致分为19章,有的章节会专门对一个问题进行讨论.每一则知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书那样地只讲抽象的、空洞的概念.里面提到了一些很典型的问题:如十月的铁路有多长?为什么电线在冬天会被“偷走”?假如地球突然停止,会发生什么现象?这些问题看似简单,其实其中蕴含了许多物理知识:由于热胀冷缩,铁路夏天会比冬天长300多米,电线冬天会比夏天短200多米;由于惯性,地球如果突然停止,地球上的所有物质都会被甩向太空……
  在读书的过程中,其中有一章尤为吸引了我的注意力,那就是“视觉错觉”这一章.这一章中图片丰富,主要为实验图片.比如有一幅测试错觉的图片,是黑格被白线分开成许多块,结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现,定睛一看,又不见了.作者还特意提到当时印这一章时,查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉,正好作者进去,跟他讲明白了才避免一场误会.
  读着这本书,我发现物理和生活息息相关.一些我以前不知道的知识,读完它,我全都了如指掌.但是我却一点也不觉得它枯燥无味,反而对它爱不释手.正如作者在自序中就提到:“我所努力希望做到的,不是要‘教会’读者多少新知识,而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”.
  读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对于一门学科发生兴趣,就会加倍注意,也就能够自觉地去深入探索与学习,在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”,更加有趣.
  兴趣是最好的老师!