如图所示甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2甲.乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:07:28
如图所示甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2甲.乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上,

如图所示甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2甲.乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上,
如图所示甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2甲.乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上,不考虑水对船的阻力,甲船产生的加速度大小为a1,乙船产生的加速度大笑为a2,则F1:F2=?,a1:a2=?为什么是1:1,甲不应该既受自己的反作用力也受到拉力吗?

如图所示甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2甲.乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上,
F1:F2=1:1; a1:a2=1:2
从你的提问看你不理解第一问,对物体作受力分析时一个重要原则是不能隔着物体分析物体受力,只分析直接作用,所以甲在水平方向只受绳的反作用力.

如图所示甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m1=2m2甲.乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上, 甲船及人的总质量为m1,乙船及其总质量为m2,已知m1=2m2,甲乙两船上的人各拉着水平轻绳一端对绳施力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲乙两船原来都静止在水面上,不考虑水对船的 质量为M,长为L的船静止在静水中,船头及船尾各站着质量分别为m1,m2的人,当两人交换质量为M、长为L的船静止在静水中,船头及船尾各站着质量分别为m1及m2的人,当两人互换位置后,船的位移有多 如图所示,用过定滑轮悬挂两个质量为m1、m2物体(m1>m2),不计绳子质量及绳子与滑轮间的摩擦,在m1向下运动一小段距离的过程中,下列说法正确的是( )A.m1势能的减少量等于m1动能的增加量B m 如图所示,用过定滑轮悬挂两个质量为m1、m2物体(m1>m2),不计绳子质量及绳子与滑轮间的摩擦,在m1向下运动一小段距离的过程中,下列说法正确的是( )A.m1势能的减少量等于m1动能的增加量B m 如图所示为测定运动员体能的一种装置,运动员质量为M1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为M2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速 如图所示为测定运动员体能的一种装置,运动员质量为M1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为M2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速 如图所示为测定运动员体能的一种装置,运动员质量为M1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为M2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速 如图所示为测定运动员体能的一种装置,运动员质量为M1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为M2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速 测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员质量为m1=60kg,绳栓在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬挂一质量为m2=5kg的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,传送带以速率v=2m/ 关于做功测定运动员体能的一种装置如图所示,运动员质量为m1=60kg,绳栓在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬挂一质量为m2=5kg的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,传送带 如图所示,一轻绳跨过一个定滑轮,两端各系一质量分别为m1和m2的重物,且m1>m2.滑轮质量及轴上摩擦均不计,此时重物的加速度的大小为a.今用一竖直向下的恒力 代替质量为m1的物体,可得质量 甲乙两小孩各乘一辆小车在光滑的水平面上匀速相向行驶,速度大小均为v0=6m/s,甲车上有质量为m=1 kg的小球若干,甲和他的小车及所带小球的总质量为M1=50kg,乙和他的小车的总质量为M2=30kg.现为 如图所示,质量分别为m1和m2的人和车置于光滑水平面上,人用水平力F拉绳,图中两段绳子都处于水平方向,不计滑轮、绳子的质量及摩擦,人与车保持相对静止,则车的加速度为多少能否通过单独 甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑水平面上匀速相向行驶,速度均为6m/s,甲车上有质量为m=1kg的小球若干个,甲和他的车及所带小球的总质量为M1=50kg,乙和他的车总质量为M2=30kg.现甲不断地将小球 甲,乙两小孩各乘一辆小车在光滑水平面上军塑像上行驶,速度均为6m/s.甲车上有质量为m=1kg的小球若干个,甲和他的车及所带小球的总质量为M1=50kg,乙和他的车总质量为M2=30kg.现在避免相撞,甲不 如图所示,质量分别为m1和m2的人和车置于光滑水平面上,人用水平力F拉绳,图中两段绳子都处于水平方向,不计滑轮、绳子的质量及摩擦,人与车保持相对静止,求车的加速度. 甲乙两小孩各乘一辆小车在光滑水平面上匀速相向行驶,速率为均6M/S,甲车上有质量M=1KG的小球若干个,甲和他的车及所带小球总质量为M1=50KG,乙车和他的车总质量为M2=30KG,甲不断地将小球以16.5M/