作业帮学生心理不健康的五大表现是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 16:05:20
学生心理不健康的五大表现是什么
学生心理不健康的五大表现是什么
学生心理不健康的五大表现是什么
中学生不健康心理的主要表现
1、敏感：处于青春期的青少年自我意识强烈,自尊的要求迫切,他们珍重自已的荣誉.因此,当他们意识到某种威胁自尊心的因素存在时,就会产生强烈的不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏、多疑.常常把别人无意的话、不相干的动作当做对自已的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大.
2、逆反心理：是指人们彼此之间为了维护自尊,对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态.表现为你说东他说西,你说应该这样他说应该那样,以“顶牛”“对着干”的反常心态显示自已的高明、非凡.产生这种逆反的原因表现在两个方面.主观上,是青少年正处于过度期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,反对成人把自已当成小孩.为了表现自已的非凡,就对任何事物持批判的态度；客观方面,教育者的手段、方法、地点不适当,往往会导致逆反心理.逆反心理是一种反常心理,若不及时采取有效的对策来克服和防治,就会逐渐演变为病态心理或犯罪心理,应引起高度重视.
3、嫉妒：是对他人的优势地位心中产生不愉快的情感.当别人比自已强时( 如学习、相貌、人缘等),表现出不悦、自惭、怨恨、 愤怒甚至带有破坏性的负感情.
4、幻想：青少年抱有许多的幻想,希望将其变为现实,他们会付出种种努力甚至刻意追求.当这种需求持续得不到满足或部分满足,就产生了挫折.多表现在学习、工作、爱情等方面,挫折和逆境容易给青少年带来紧张、恐惧、忧郁和失望.
5、自卑：是一种因过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验.对自已缺乏信心,感到在各方面都不如他人,有低人一等的感觉.在人际交往中对自已的能力过低评价,心理承受能力脆弱.谨小慎微,行为畏缩,瞻前顾后等.
6、孤独：有些青少年常常觉得自已是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿与人交往,却抱怨别人不理解自已,不接纳自已.心理学中把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感.儿时生活环境,如父母离异,缺乏交流等导致孤独的性格,而青春期是生命发展过程中从成熟走向安全成熟的过度期,其独立意识增强,不愿服从父母,但又缺乏安全感,故感到紧张、不安、孤独无助.