为什么教师讲课要抑扬顿挫?能否用一些心理学观点加以解释?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 01:53:27
为什么教师讲课要抑扬顿挫?能否用一些心理学观点加以解释?
为什么教师讲课要抑扬顿挫?
能否用一些心理学观点加以解释?
为什么教师讲课要抑扬顿挫?能否用一些心理学观点加以解释?
因为老师讲课有激情,抑扬顿挫,有节奏感,声形并茂,亲切诚恳,能够产生一定的影响,能够吸引全班同学全神贯注.我们都有经验,回忆自己在念书的时候,哪个老师好,哪个老师不好,有很多很深刻的印象.某某老师在讲课的时候抑扬顿挫,神采飞扬,就跟演戏一样,哪个老师上课就是念稿子,萎靡不振,不爱听,所以教师讲课要抑扬顿挫这一点还是很关键的.
避免学生因感觉枯燥无味而陷入睡眠
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我是一名历史教师 讲课缺乏抑扬顿挫 怎么改正呢
教师面试内容为讲授心理教育案例,这个该怎么讲课?求大致过程结构..
如何才能讲课讲的抑扬顿挫,有感染力?
教师讲课都有几种导入的讲课方式?
要讲课用的,
教师备课-高中化学-乙醇讲课
心理是大脑在控制,为什么要用“心理”一词呢?
为什么我们在教室安静自习时常能听见隔壁班教师的讲课声
请解释“抑扬顿挫”用“抑扬顿挫”造句
在教学中,教师为什么既要教书又要育人能否提出你的论点
演讲要抑扬顿挫么
用抑扬顿挫造句
用抑扬顿挫造句
抑扬顿挫
英语说课讲课用全英文吗?在教师面试中
小学英语教师面试说讲课用英语还是中英混合的比较好呢?
谁有小学英语教师讲课视频~急