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作文：面对_____ 我想说 (我现在初二）
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作文：面对_____ 我想说 (我现在初二）作文：面对_____ 我想说 作文：面对_____ 我想说 作文：面对_____ 我想说 作文：面对_____ 我想说 作文：面对_____ 我想说 作文：面对_____ 我想说
面对战争,我想说；
我是一个生活在一个和平国家的孩子,我非常非常的热爱和平,因为,和平可以让每一个家庭团圆,可以让每一个人幸福.可是,你们面临着的却是死亡和灾难.

这些死亡和灾难究竟是什么呢?一问便知,那当然是战争了.战争是一种人为的灾害,这种灾害不但可以夺取人类的生命,还可以把所有的东西毁于一旦.

我非常同情你们这些面临战争的人们,就是因为那些可恶的战争,让你们流离失所,悲痛万分,战争不但摧毁了你们的家园,并且还拆散了你们的家庭,战争让你们失去了自己最爱的亲人,让你们心如刀绞,悲痛欲绝,你们时时刻刻都命悬一线,不知什么时候,可能就会有一颗导弹把你们的家园炸成废墟一片,让你们痛苦的失去自己的家人.

我知道,你们是多么希望自己国家可以和平,可以免遭弹片的袭击,多么想让自己的家庭里充满欢声笑语,不要再有悲痛的哭声和绝望的呻吟声了.你们每天都是泪流满面,想念着在和平时往日的快乐.你们那里的小孩子,一不小心,自己就有可能成为一个孤儿!

我同情你们,也为你们默默地祈福,希望全世界的战争都快点的结束,要和平,全部都不要战争,制止战争!

我是2010年六年级毕业的一员，我们怀着希望走进了新的中学，新的中学留给我最初的印象是好的，我喜欢我的中学。
在中学上课的日子我很快了，学习也不紧张，做什么都很有信心。但是，我渐渐的发现同学们都在努力学习、为期中考试考好努力，而我却像快乐的小鸟，无忧无虑的，没有考试的压力，以为自己能考好。但是，事实证明了我的做法不正确，不努力怎能考好？期中考试我失败了，考的很不理想。家长的安慰、同学的鼓励...

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我是2010年六年级毕业的一员，我们怀着希望走进了新的中学，新的中学留给我最初的印象是好的，我喜欢我的中学。
在中学上课的日子我很快了，学习也不紧张，做什么都很有信心。但是，我渐渐的发现同学们都在努力学习、为期中考试考好努力，而我却像快乐的小鸟，无忧无虑的，没有考试的压力，以为自己能考好。但是，事实证明了我的做法不正确，不努力怎能考好？期中考试我失败了，考的很不理想。家长的安慰、同学的鼓励、老师批评让我回到了现实，我必须努力了，一定要在期末考出自己的风采、
我每天学习到很晚，早晨起的很早，课堂上认真听讲，认真总结自己考卷中的错误以及为什么没有考好，结果是粗心，浮躁，没有认识到学习的重要性，以至于处于放松的状态不能自拔，让老师失望了，让家长失望了。我想过放弃，但是初中三年啊,才过了三个月，岂能放弃？我要发扬钢七连的精神：不抛弃，不放弃。努力完成自己的理想！
经过一段时间的努力，我找回了自信，成绩有了很大提高。
期末考试到了，我略显平静的进了考场。考试结果证明了功夫不负有心人，考了全班第二的好成绩，我终于长舒了一口气，会心的笑了笑。
面对期中的挫折，我想说：“我不怕挫折，我不怕困难，逆境更能出人才！”

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①
面对人生,我想说
面对人生,有人愿用多彩的颜色勾画出一幅美丽的图案,有人愿用婀娜的线条画出随意的几笔.有人为事业拼搏了一生,有人却在满不在乎中度尽岁月.
面对人生,著名的童话大王郑渊洁曾说道,"人,一辈子就干两件事,其一,努力得到想要的,其二,享受已经得到的.只可惜大多数人只懂得去做第一件事,而不做第二件事,于是,从本质上来说,第一件事也就白干了,这是一种愚昧的表现."...

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①
面对人生,我想说
面对人生,有人愿用多彩的颜色勾画出一幅美丽的图案,有人愿用婀娜的线条画出随意的几笔.有人为事业拼搏了一生,有人却在满不在乎中度尽岁月.
面对人生,著名的童话大王郑渊洁曾说道,"人,一辈子就干两件事,其一,努力得到想要的,其二,享受已经得到的.只可惜大多数人只懂得去做第一件事,而不做第二件事,于是,从本质上来说,第一件事也就白干了,这是一种愚昧的表现."
在这里,我不得不为郑渊洁的话叫好.是啊,有人为了欲望而不惜一切代价,最后却只留得一个空旷的躯体（搭配不当）,失了灵魂,丧了精神.
努力得到想要的,教人在自己的能力范围内努力为事业做出贡献,达到极限后再加速,只有死路一条.当自己的才华已经枯竭时,一定要有知足的心里,这时要做的仅是保持现状罢了.而随着社会的进步,保持现状亦是一种努力.
（表述不明确，或者有些说法不合适，最好能够以事例加以阐释。）
享受已经得到的,教人品尝成功的甜美.然而享受绝不是让你将成功的自信慢性转化为自负.一旦这样,心灵的委靡死亡和人生的一蹶不振将会随之而来.
若能将努力与享受很好地穿插在一起,那么即是生的最高境界.这时努力亦是一种享受,享受亦能赋予努力的动力.
那么,请在你美丽的人生画卷中勾画出那么活泼,随意的几笔,呵,动态美便被烘托得淋漓尽致了.（未能回扣题目。）
简评：“面对人生，我想说”这个题目，让人产生疑问，那就是你想说什么？纵观全文，小作者没有明确的文字来回应题目，首段写得较为模糊，态度不明。建议在开头即提出观点。本文一些论述的语言不够严谨、准确，缺少一些典型的事例，望能加强。
②
面对人生,我想说
面对人生,有人愿用多彩的颜色勾画出一幅美丽的图案,有人愿用婀娜的线条画出随意的几笔.有人为事业拼搏了一生,有人却在满不在乎中度尽岁月.
面对人生,著名的童话大王郑渊洁曾说道,"人,一辈子就干两件事,其一,努力得到想要的,其二,享受已经得到的.只可惜大多数人只懂得去做第一件事,而不做第二件事,于是,从本质上来说,第一件事也就白干了,这是一种愚昧的表现."
在这里,我不得不为郑渊洁的话叫好.是啊,有人为了欲望而不惜一切代价,最后却只留得一个空旷的躯体,失了灵魂,丧了精神.
努力得到想要的,教人在自己的能力范围内努力为事业做出贡献,达到极限后再加速,只有死路一条.当自己的才华已经枯竭时,一定要有知足的心里,这时要做的仅是保持现状罢了.而随着社会的进步,保持现状亦是一种努力.
享受已经得到的,教人品尝成功的甜美.然而享受绝不是让你将成功的自信慢性转化为自负.一旦这样,心灵的委靡死亡和人生的一蹶不振将会随之而来.
若能将努力与享受很好地穿插在一起,那么即是生的最高境界.这时努力亦是一种享受,享受亦能赋予努力的动力.
那么,请在你美丽的人生画卷中勾画出那么活泼,随意的几笔,呵,动态美便被烘托得淋漓尽致了.
③
面对考试我想说
面对考试，我们该怎么办?很多人提出了这样的问题。看下面的精彩镜头，相信你会有所收获。　
镜头一　
　　　“考试如此多焦，引无数英雄竞折腰，惜秦皇汉武，胆子太小；唐宗宋祖，不得不抄；一代天骄，成吉思汗，也不得不把白卷交…”、“唉，这该死的考试，要不考多好再考我们就被‘烤’熟了”、“我历史还不会背 呢，又要考试… ”。我们班平时不爱学习的“牢骚派”又在怨天尤人了。　
镜头二　
　　　　瞧，这些人是们班的“沉默派”，一向以“沉默是金”为其纲领。平时学习就刻苦用功，作业不做完，决不睡觉；难题不会，一定去问老师；连考试前的几分钟仍不放过，正认真学习， 班中常考第一的陈明也不慌不忙的做着奥赛题，丝毫不为周围的环境所影响，怪不得他无论大考小考都是第一名呢!考试自然吓不到他们这些人了。　
镜头三　
　　 “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵…”，我们班的　“磨枪派”在 摇头晃脑的背课文 。连闻名于班的“睡仙”边志杰，这时也打起精神，在紧紧张张地看书。乍一看来，还以为他们似乎十分用功，其实只是为了应付考试罢了。考试过后，他们又该听歌的听歌，该踢球的踢球，快乐似神仙，唱起他们的队歌：总是等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一天又一天，一年又一年……。但下次考试之前，立刻慌了神，重新又在深夜临时磨枪“啃”书本了，唉，早知如此，何必当初呢！　
镜头四　
　　　 老师走进了教室，一切声音戛然而止，无论是哪个“派”都把课本收了起来。他们要面临一场新的挑战，平时的努力与不努力，这次考试将能清晰得分辨出来……　
　　　 考试其实就是一场竞争，很多人之中只有少数人才能取胜，但我们仍要努力，因为这样才会使用我们无憾。华罗庚说过：“一分辛劳一分才。”我们只有刻苦努力，考试才不至于慌张，不至于被淘汰，如果我们做到了这一点，我们难道还不会正确面对考试、取得好成绩吗？
④
中考，我想对你说（一）
当我还沉浸在轻闲快乐的学习生活时，悄悄地，你走进了我。你不再那么遥远，不再那么神秘，我忽然察觉原来时间的流逝是如此飞快。
有人说，你是残酷的战场，只要充满智慧的勇士才能笑到最后；有人说，你是人生的站台，只有足够耐心的乘客坐上下一班车通向终点；有人说，你是炼钢的高炉，只有忍受千锤百炼，烈火焚烧，才能成就刚的坚韧。
我说，你是我手中的铁杵，只要有恒心，有毅力，你迟早会成为我手中的绣花针。我要用你来绣出我的人生，我的梦。放心吧，我要征服你，我一定会征服你的。不久以后的六月，就等着我的出招吧！
中考，我想对你说（二）
三年时间，恍惚之间，一闪而过。昔日顽皮的孩子，如今已个个成为稳重的少年。百天过后，将是我们放飞梦想的时候。是做美丽的鸿鹄，还是灰色的麻雀，那时，我们将不得不听从命运的安排。
但现在，我们的命运都攥在自己的手中。是让梦想放飞，还是让它坠毁，在人生的岔路口，就要看你的选择。
把握住现在，在未来的七月份，你的生命之树将是硕果累累。若你让它从你的指缝间滑落，那将是你一生的遗憾。
迈出你人生的第一步吧！让梦想为你绽放，为你飞翔！

中考，我想对你说（三）
当中考那急促的警钟声一次次地在我耳旁响起时，每一次，我的思绪都会因此而被打乱，胸口又好似一块大石头重重地压着，让我喘不上起来。我清晰地感受到了中考来临之际的繁忙与紧张。
我不会被它的气势所吓倒，现在不正是和中考决斗的时刻吗？比赛才刚刚开始，而且我也只是迈出了一小步而已，今后还会面临更为严峻的考验。来吧！中考！我不会畏惧你，不会退缩，更不会被你打败！我要勇敢地与你拼搏！
也许我会埋怨，也许我会喊累，也许我还会停下脚步休息几分钟，但我绝不会让你乘机而入。我更不会放弃，只要坚持，就会有收获。我会尽自己最大努力，也许我不会成功，但我会笑对中考。我要对着蔚蓝的天空高声喊道：“我相信，我能行！”
中考，我想对你说（四）

时间如流星一般让人欣喜，让人忧伤。我欣喜它的灿烂，忧伤它的短暂。时间又如流水，匆匆而过，如今我已是一名初三毕业生了。面对近在咫尺的中考，我的心中有些担忧，有些胆怯，有些退缩，有些……
自从进入初三以来，我的成绩一落千丈，我伤心，父母担心，老师忧心。我为什么会下降地这么快呢？我一直在思考这个问题。是因为在校期间，我每天如一只兔子到处乱窜，还是因为……太多的借口，太多的理由。如今，为了学习，我“背叛”了所有：我离开了温馨的宿舍，回到了家中，远离了每天一起吵吵闹闹的朋友，每天独自一人坐在位子上看书。从前一时都闲不住的我，如今变的沉默寡言，每天心情低沉地啃着手中的书，但一次无意中看到的一段话，改变了我———“我无法选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。自己选择的路，再艰难，都要坚持走下去”。是啊！既然选择了这条求学之路，无论我开心，还是不开心，都要面对它，那我何不开心地面对！此后，我以乐观的心态重复着每天基本一样的生活，迎接中考对我的挑战。
我想，学习的意义不在于取得多少胜利，而在于从中领悟了多少哲理。即使最后，我未能赢得胜利，但我不后悔，也不会有所遗憾，因为我努力了。不过我相信“人间自有公道，付出就有回报。”
中考，我想对你说：“因为你的降临，那天，成了一个重要的日子，从此世界又多了一抹诱人的色彩；中考，既然胆怯不能让我赢得胜利，那我就大胆地去迎接你给我的挑战吧！”

中考，我想对你说（五）
对于我们每一个中学生来说，中考是极为重要的。它是我们创造美好明天的一个关键点。如果说人生是一艘船，那么中考就好比帆，它指引着我们通向未来的方向……
既然，中考对于我们来说如此重要，那么，我们就要从现在开始，鼓足干劲，去拼搏，去竞争，去牢牢地把握一分一秒，去认真地抓住每一节课……把学习当做我们现在最重要的事情去完成，不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神。
在中考前的这段时间里，我们要怀着热情，充满自信，全心全意地投入学习，把每一个知识点用思维那根线串起来。与此同时，持之以恒很重要，把握重点是前提，注重效率是关键……
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透奋斗的泪泉……。”让我们赶快去奋斗，做一朵成功的花吧！
中考， 我想对你说（六）
如果说中考对于我来说是什么?我想说：或许是一种信念的坚持。“一个人的最大的敌人是他自己”。我觉得这句话说得很正确。一个人如果有很好的自控能力，在适当的时候，做适当的事情，我认为那是一种成功。
中考，一场竞争性很强的考试，考前还有许多模拟，对我们的心理是很大的挑战。如果我们有坚定的信念，何愁中考不成功。其实总复习前有许多同学都是暗下决心，但又是三分钟的热度，也许就是信念问题。
信念，对我们所有人是一种挑战。也许你此时灰心丧气，也许你此时信心百倍，请静下心来，根据自己的实情，迎接挑战，超越中考！

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