阿长与山海经.背影的的阅读题 不是书上的和习册上的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 05:25:25
阿长与山海经.背影的的阅读题 不是书上的和习册上的

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阿长与山海经.背影的的阅读题 不是书上的和习册上的

阿长与山海经.背影的的阅读题 不是书上的和习册上的
《背影》阅读题
一 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去.父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去.他再三嘱咐茶房,甚是仔细.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会.其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了.他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去.我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站.我买票,他忙着照看行李.行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去.他便又忙着和他们讲价钱.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车.他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位.他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉.又嘱托茶房好好照应我.我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
1.指出这段文字的记叙要素.(2分)
①时间:__________________________________________________________________
②地点:__________________________________________________________________
③主要人物:______________________________________________________________
④事件:__________________________________________________________________
2.在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?(2分)
因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大,故一笔带过
3.用横线在文段中画出插叙的语句.(2分)
其实我那年已二十岁,北京已来过两三次,是没有什么要紧的了.
4.“父亲”一定要送“我”上车,并且嘱咐了那么多话,其原因是(2分)( C )
A.因为“我”不聪明 B.因为他有点“迂”
C.因为他爱子情深 D.因为外人不可信
5.“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字的含义分别是甚:很,写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度.颇:很,相当地.写出父亲犹豫考虑的样子.这两个词都反映出父亲对儿子的关怀.
(2分)
6.文中两个“踌躇”,说明父亲还是不放心,又连用两个“终于”反映了父亲一片爱子深情.(2分)
7.分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句.(3分)
(1)“迂”解释为:言行守旧,不合时宜
(2)这三句话在课文中的作用是什么?衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子.
8.分析“我那时真是聪明过分”,“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”的表达作用是什么.(2分)
说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情.
9.对下面两个句子理解正确的一项是(2分)(D )
①“总觉他说话不大漂亮.”
②“我心里暗笑他的迂.”
A.是指我说话漂亮,父亲太迂.
B.是指父亲太迂,我完全能料理自己.
C.是指父亲说话不漂亮,我聪明能干.
D.反语,强调那时太不理解父亲,现在追悔莫及.
10.文段中画横线的句子表达了作者什么样的思想感情?(3分)
对往事的自责,对父亲的思念.
二、我说道:“爸爸,你走吧.”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去.你就在此地,不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去.他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.
7.选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么?(2分)
答:行动(或动作)描写
8.选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”我的眼泪又来了”,这里
流出的泪是(D)(2分1
A.伤感愧疚的泪B.伤心悲痛的泪
C.离别忧伤的泪D.感激动情的泪
9.选段中写父亲的外貌,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是(C)(3分)
A.因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思.
B.家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿.
C.着力刻画父亲生活方式古板,表明我要继承这种家风.
D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致.
lO.选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是(B)(3分)
A.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲.
B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等.都可通过“背影”真切地表现出来.
C.因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情.
D.因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照.
11.选段中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲__________.段末用“我的眼泪又来了”作结,其作用是__________. (2分)
身体很胖 增添背影的感人力量(或突出父爱深情)
※12.这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的,有下面几种理解,从中选出两项正确的.(AE)(3分)
A.为了刻画“父亲”的形象,突出“父亲”的形象.
B.这段描写说明父亲对儿子特别溺爱,不大放心.
C.“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象.
D.背影深刻地刻下父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深.
E.背影反映了父子之问的深厚感情.
三、 我说道:“爸爸,你走吧.”他往车外看了看说:“我买几个橘子去.你就在此地,不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去.他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.
7、给加圈字注音并解释整个词语:□蹒跚 (2分)
pán 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子
※8、文段划线句采用了 外貌 描写手法,为什么要写父亲的穿戴?(4分)
突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱
9、请选出文章a,b,c处最适合的动词( D )(3分)
A.a扶 b缩 c 倾 B.a攀 b缩 c 斜
C.a攀 b爬 c 倾 D.a攀 b缩 c 倾
10、选文两次写到自己流泪,你是怎样理解的?请选择一组加以分析.(3分)
第一次流泪是因为看到父亲步履艰难地为自己买橘子,为父亲这种深切的爱子之情而感动.第二次流泪是因为被父爱感动得不能自已,一旦分别,心中依恋、不舍;想到之前的自以为和父亲前途未卜,不禁觉得辛酸.百感交集之下流下了眼泪.
四、
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢( 探 )身下去,尚不大难.可是他( 穿 )过铁道,要( 爬 )上那边月台,就不容易了.他用两手( 攀 )着上面,两脚再向上( 缩 );他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去.他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.
16、在语段中的括号里填上合适的动词;这些细腻的动作描写,描绘出意蕴丰富的背影,既集中表现了 父爱 ,又可以看出父亲的 ※老境颓唐※ 心情抑郁.(2+2=4分)
17、用曲线画出描写父亲外貌的句子.(2分)
18、选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:(2分)
第一次
感动得流泪
第二次
离别伤感的泪
19、《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情.(2分)
(1)“我走了,到那边来信!”
父亲惦记着儿子旅途是否平安(希望早日知道儿子的平安)
(2)“进去吧,里边没人.”
父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李.
20、这段文章的中心意思是什么?(2分)
通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情.
五、 《背影》
我说道:“爸爸,你走吧.”他往车外看了看说:“我买几个橘子去.你就在此地,不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手 攀 着上面,两脚再向上 缩 ;他肥胖的身子向左微 倾 ,显出 的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见,也怕别人看见.我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到这边时,我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去.他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了.
1、在文段横线上填上恰当的词.
2、在写父亲买橘子之前,为什么要先交代“走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去.”?
答:说明买橘子不易,突出了父亲对儿子的关心体贴.
3、文中我的两次流泪有什么不同?
答:第一次流泪是因为感动;第二次流泪是因为留恋伤别.
4、文段中作者是怎样写父亲买橘子时的背影的?为什么写得这样详细?
答:

5、请说出你对“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的.”一句话的理解.

6、文中写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?
答:

参考答案:
1、攀、缩、倾、努力
2、说明买橘子不易,突出了父亲对儿子的关心体贴.
3、第一次流泪是因为感动;第二次流泪是因为留恋伤别.
4、写父亲买橘子时,作者先写外貌,接着写衣帽,再写动作,用特写镜头详细地描写爬月台的动作,还有自己的情感反应烘托这个背影.在全文的四次背影描写中,因为这个背影是重中之中,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得最详细.
5、这一句话表现了父亲在尽到关怀照顾儿子的心意之后的愉快和满足.买橘子虽然辛苦,但心里很高兴.
6、父亲的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情反应加以烘托.写这个背影,能表现这样的感情:为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋、惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯、辛酸.

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽;穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两...

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我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽;穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
1、选出能表明上文所写事情内容的小标题,将它的字母填入括号内( )
A、父子情 B、父亲的背影 C、惜别 D、买橘送别
2、文中用哪些词语具体地写出父亲,“要爬上那边月台,就不容易了”?选出正确的一项,将它的字母填入括号内( )
A、抱了橘子 慢慢爬下 再抱起橘子
B、蹒跚地走 慢慢探身 穿过铁道
C、用两手攀 两脚缩 身子微倾
D、蹒跚 探身 爬上
3、“我赶紧拭干了泪”,“我赶紧去搀他”两句表现作者的心理活动是( )
A、怕别人看见笑话自己;感激父亲亲自为我买橘子。
B、怕父亲看见自己流泪更不放心了;怕父亲劳累摔倒,体贴,心疼父亲。
C、怕被人说不孝敬父亲;怕橘子散落地上。
D、怕父亲担心自己身体不舒服;感谢父亲,内心很过意不去。
4、“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人”表达父亲内心活动及思想感情理解正确的项是( )
A、父亲不放心儿子,表现父亲谨慎的性格。
B、临别时父亲反复叮嘱,提醒,表现父亲对儿子的惦念,无微不至地体贴、关心的深挚的爱。
C、儿子要远离父亲了,父亲心里很难过,叮嘱儿子,怕儿子行李丢失,表现父亲很小气。
D、父亲嘱咐儿子来信,怕儿子不孝敬老人。
5、“我看见他戴着黑色小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话从哪两方面描绘了父亲的形象?分析正确的一项是( )
A、外貌 心理 B、动作 语言
C、外貌 动作 D、语言 心理
6、上文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好,为什么?请从内容和结构两方面说明理由:
答:________________________________________________________________________。
1、D
2、C
3、B
4、B
5、C,解析:“父亲”的穿戴是外貌描写,他“走到铁道边”,“探身下去”是动作描写。
6、从结构方面说:表明是第二次流泪,照应前文。从内容方面说:突出了作者和父亲离别时对父亲依恋,感激和敬爱的感情。

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这个么