如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,用(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色).  (2)通

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:24:26
如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,用(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色).  (2)通

如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,用(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色).  (2)通
如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,用
(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色).
  (2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答:.

如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,用(1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色).  (2)通
(1)响度不同,
(2)传播声音的介质不同

不知道

响度、固体传声效果好于空气,主要是因为声音分散少