已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|=|b|------c----------b-----0-----a------→(1)求a+b与a/b值(2)判断b+c,a-c,bc及a-c/b-c的符号(3)化简|a|-|a+b|-|c-a|+|ac|-|-b|

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:04:18
已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|=|b|------c----------b-----0-----a------→(1)求a+b与a/b值(2)判断b+c,a-c,bc及a-c/b-c的符号(3)化简|a|-|a+b|-|c-a|+|ac|-|-b|

已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|=|b|------c----------b-----0-----a------→(1)求a+b与a/b值(2)判断b+c,a-c,bc及a-c/b-c的符号(3)化简|a|-|a+b|-|c-a|+|ac|-|-b|
已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|=|b|
------c----------b-----0-----a------→
(1)求a+b与a/b值
(2)判断b+c,a-c,bc及a-c/b-c的符号
(3)化简|a|-|a+b|-|c-a|+|ac|-|-b|

已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|=|b|------c----------b-----0-----a------→(1)求a+b与a/b值(2)判断b+c,a-c,bc及a-c/b-c的符号(3)化简|a|-|a+b|-|c-a|+|ac|-|-b|
由图可知b和c小于零,a大于零 ,|a|=|b|即,a=-b
1.a+b=0,a/b=-1
2.b+c小于零 即 负号
a-c大于零 即 正号
bc大于零 即 正
a-c/b-c大于零 即 正(因为a-c大于零,b-c大于零)
3.原式=a-0-{-(c-a)}+(-ac)-(-b)=a+c-a-ac+b=c-ac+b

(1)0 ,-1
(2)B+C〈0,A-C〉0,BC>0,(a-c/b-c)>0
(3)C+B-AC

a+b=0
a/b=-1
负正正正

已知有理数abc在数轴上的位置如图,化简|a|+|b|+|c| 已知有理数abc在数轴上的位置如下图所示,化简:|a+c|+|c-d|-|b+a|. 已知有理数abc在数轴上的位置如下图所示,则|a|+|b|+|c|=____c________b________0___________a______ 已知有理数abc在数轴上的位置如图3-3所示,化简|a+c|+|b+c|-|a+b| 有理数a、b、c在数轴上位置如下图所示,据图填空 已知有理数a、b、c在数轴上的位置如下图所示,化简|a+b|-|a+c|-|c-b|-|a|. 有理数abc在数轴上的位置如图,化简:|a-b|+|b-c|+|a-c| 有理数a,b,c在数轴上的位置如图,化简[a]+[-b]+[c] 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如下图所示,是化简:|a+b|-|b-c|+|2b-a| 有理数a,b,c在数轴上的位置如图,计算a,b,c在数轴上的位置如下图所示,计算有理数a,b,c在数轴上的位置如下图所示,计算有理数a,b,c在数轴上的位置如下图所示,计算∣a+b∣-∣b-1∣-∣a-c∣-∣1-c∣. 已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图/a/-/b-a/+/a+b/+/c+a/=已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图a 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如下图,化简|b-a|+|b+c|-|a-c|貌似图是这样吧 ---a---b---------0---c---> 已知有理数a,b在数轴上位置如图,请在数轴上标出|a|,|b|的位置并比较a,b,|a|,|b|的大小 已知有理数abc在数轴上的位置如图,化简|a+b|-|a+c|-|b-a|-|b-c|图:-----a----------b---0-----c----------- 已知有理数abc在数轴上的位置如下图,化简|a+b|-|a+c|-|b-a|-|b-c|图:——A--------B--0------C----- 已知有理数a,b.c在数轴上的位置如图3所示,是比较a,-a,b-b,c,-c的大小关系----a-----------------b---o------c------用 已知有理数abc在数轴上的位置如下图,化简|a+b|-|a-c|-|b|-2|c-b|图:-----a-------b--------------0------c 有理数abc在数轴上的对应点分别为A、B、C,其位置如下图所示b