作业帮用对比手法写的,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/24 06:51:16
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1.登西樵山
今年暑假的一天,天气格外晴朗,蔚蓝的天空飘着几朵白云,金色 的太阳普照着大地,正是登山的好天气,所以妈妈的朋友约我们到西樵山旅行.汽车在宽阔的公路上飞驰.不久,我们来到一座山脚下,妈妈的朋友说：“这就是西樵山.”“啊!多高啊!”我情不自禁地惊叫起来.我满怀喜悦之情,与哥哥一起向山顶攀登.起初,我还蹦蹦跳跳的,轻松自如.可是过了一会儿,我两腿就发酸了,越走越慢,渐渐落在哥 哥后面.又过了一会儿,我索性在一块石头上坐了下来,用拳头向小腿 上使劲地捶着,心想：“多累啊!能爬到山顶吗?”接着,我气喘咻咻 地对赶过来陪我的哥哥说：“哥哥,我的腿实在不听使唤了,你上去吧,我在这里等妈妈.”哥哥听了,亲切地对我说：“天下无难事.我们休 息一会儿再继续前进吧!”我听了哥哥的话,休息片刻后又继续向上攀登,终于胜利地登上了西樵山.在山顶上,哥哥对我说：“你说这西樵山高吗?”我擦了擦额上的汗珠,立即回答：“当然高呀!”哥哥又说：“对.但尽管西樵山很高,却不是高不可攀的,你说对吗?”我默默地点点头,认真地思索着哥哥 这句话的深刻含义.
我站在山顶上,尽情地呼吸着新鲜的空气,深情地观赏着锦绣河山,由衷地感受到：“只有登上了顶峰,才能饱览无限的风光.”
这篇短文,比较突出地运用了象征的手法.全文以“我”克服重重 困难,终于胜利登上西樵山,看到了只有登上顶峰才能饱览到的无限风 光这一具体活动,象征、说明无论做什么事,虽会遇到困难,但并不是 难以克服,只要肯坚持做下去便能成功的道理.这样,既提高了文章的 艺术性,又达到了说理的目的.
使用象征手法需要注意的是：要表达的深意,虽然没明说,但要让 读者能够借助所描述的内容心领神会,不能让人费解或产生歧义.这是 使用象征手法最基本的要求.
2.丁 香 赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘.
“忽如一夜春风来,千树万树丁香开.”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了.丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美伦美奂.
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱.几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院.
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中露白,白中映粉,远远望
去,花如云,花如海,花如霞.这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋.
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓酽了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来.