二乔玉兰树形图

长方体正方体有什么关系 汉字国标码和机内码怎么转换比如这题：2.若某汉字的国标码是5031H,则该汉字的机内码是（ DDB1H ）这个怎么算出来的 正方体和长方体的体积怎么求?它们之间是什么关系 求二次函数y=x²-2x+5的顶点坐标和值域. 二次函数y=-2x²-6x+1的顶点坐标 我是2010年6月这次考了四级,小弟谢过了,我的听力选择对了13个,填词对了3个,听写句子对了1个,快速阅读对了7个,完型对了12个,阅读对了5个,翻译对了1个,作文一般我的阅读对的是6个，算错了 1.bx-1=2的解是x=1/2,求b的平方-1的值.2.有甲乙两堆棋子,甲堆中棋子数目为奇数.按下面方法移动棋子：第一次从甲堆中取出和乙堆数目相同的棋子放入乙堆；第二次从乙堆中取出与甲堆数目相同 问几道数学题目（求详细过程）一个圆的半径长为r厘米,减少2厘米后,这个圆的面积减少了多少?（是不是-4π+4πr?）计算（a+b+c）^2 是不是a^2+b^2+c^2+2abc?如果是（a+b-c）^2 那又应该怎样算呢? 一道关于初一上数学的整式加减题若x的二次方+3x+1=7,求3x的平方+9x-9的值 初一一道数学整式加减题先化简再求值：-x²+5x+4+5x-4+2x²,其中x=-2 给我出几道初一整式的题 把多项式x^3+3x^2y-3xy^2-y^3写成两个整式的和,使其中一个正数不含字母y.已知多项式ax^5+bx^3+cx+1 当x=-1时的值为-2008,求x＝1时这个多项式的值. 高一期末数学数列压轴题数列相关问题 求具体过程 谢谢!在数列{An}中,A1=2, A（n+1）=kAn+k^(n+1)+(2-k)2^n, 其中k>0,n属于正整数(1)求数列{An}的通项公式(2)求数列{An}的前n项和Sn 一道中考数学的压轴题,求牛人教我.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=1/2x2+2x与x轴相交于O、B,顶点为A,连接OA．（1）求点A的坐标和∠AOB的度数；（2）若将抛物线y=1/2x2+2x向右平移 126道—150道除了口算、填空什么都行 60的立方根乘根号2减去3.6的平方根除于2 根号20的立方根乘根号三分之一减根号3.6除2.要过程 你会换算2010年英语四级分数吗?我今年2010年考四级,我不懂换算,所以我现在把我每个部分的得分都列出来,请大家看看我能不能过呀~作文9分,快速阅读对7个,短对话对3个,长对话对5个,听力文章 2010年12月四级分数换算啊?!我听力选择对13,听单词5,句子1,快速阅读6,选词填空中5个,深度阅读6个,完形填空14个,翻译3个,作文有11分吧,换成标准分是多少啊?要具体一点,各题加起来 每个面的长和宽与长方体的长 宽 高 有什么关系 一个长方体,如果把它的高增加4厘米,长和宽不变,则表面积增加80平方厘米,这时长方体正好变成正方体,正方体的体积是多少立方厘米 两个长和宽都为6厘米的长方体,正好可以拼成一个正方体,原来长方体的高是（ )分米. 一个长方体,如果把他的高增加2cm,长和宽不变,则体积增加了50立方厘米,这时长方体正好变成正方体,原来长方体的体积是多少? 两个长和宽都是6分米的长方体,正好可以拼成一个正方体,原来长方体的高是多少如何计算? 求下面图形中阴影部分的周长和面积.单位cm 概括五年级下册第一课《草原》的主要内容 五年级下册《草原》的主要内容 小学一年级语文填合适的词语（ ）的问题 长方体与正方体,与四棱柱有什么关系? 立方体,长方体,直四棱柱,四棱柱和棱柱之间的相互关系是什么我没学过这个,只是在预习.所以不要取取笑我~什么大于 是面积还是体积 正四棱柱=四棱柱?它和正方体和长方体的关系是?说详细点~正方体属于长方体属于正四棱柱 那么四棱柱的位置在哪?或者说就是正四棱柱? 还有高中接触到的四棱柱分哪些?直四棱柱 斜四棱柱? 长方体,正方体是棱柱吗?不说准的不给分!