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"FOB price(including THC/CFS charge) 【昆虫学家帮忙】有图,墙上总出现这种小虫,帮忙鉴别下是什么虫,从哪出来的 分解因式18a^2-50 在三角形abc中,角BAC=45,AD垂直于BC于点D,BD=3,CD=2,求三角形ABC的面积过B点做AC的垂线交BC于E，设AE为X，AB为根号2X，CE为根号25-X方。帮我列下方程、行不？ 已知三角形abc中ad⊥bc,bd=3,cd=2,角bac=45°求三角形abc的面积用初一的方法解决 正方形ABCD、正方形BEFG和正方形RKPF的位置如图所示,点G在线段DK上,正方形BEFG的边长为4,则△DEK的面积为? 初三几何题,急啊如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC形内一点,且∠APB=∠APC=135°,已知△CPA∽△APB,求tan∠PCB的值. 直角梯形ABCD中,AD平行BC ,AB⊥BC ,AD=3,将腰 CD绕点D逆时针旋转九十度至DE ,连接AE,CE ,△ADE的面积为6,求BC长 初三几何题,已知梯形ABCD中,AD平行BC,AC与BD相交于O,AO=3,DO=4,BO=5,DC=6求AD的长 CO2中心原子价层电子对数是几? 实践和认识的辩证关系原理是怎样的?这一原理的方法论意义是什么 简述内外因的辩证关系原理及方法论意义 物质与意识辩证关系原理及方法论要求的辩证关系,方法论要求的含义原因的理论依据和重要性和要求 中心原子价层电子对数与成键电子对数的区别,这些里面的电子包括配位原子中的电子吗? [急!]如图,在三角形ABC中,D是BC上一点,BD:DC=3:1,E是AD中点,连接BE交AC于F.求BE:EF注;要求完整解题过程 如图,已知△ABC,AC=BC=6,角C=90°,O是AB中点,圆O与AC BC分别相切于点D与点E点F是圆O与AB一个交点,连接DF并延长交CB的延长线于点G求证BG=BF并求出他们的长 （1）（2）我做出来了,请问（3）（4）怎么做? 如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于O,AE平分角ABD,角CAE等于15度,问角BOE的度数AE平分角BAD不是ABD, 某种细胞经过30分钟便由1个分裂成2个,经过3小时这种细胞由1个分裂成（ ）个. 一个长方形的周长150cm长是宽的1.5倍求他的面积要方程最好是应用题的解法 某种细胞每30分钟由1分裂成2个,求经过5小时,一个这种细胞能分成多少个?经过n个小时呢? 已知长方形的长是宽的1.5倍,如果a表示长,那么长方形的周长是______,当a=3cm时,这个长方形是______cm 某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成几个? 研究表明,某中细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,根据些规律可得:(1)这样的一个细胞经过第四个30分钟后可分裂成( )细胞:(2)这样的一个细胞经过3小时后可分裂成( )个细胞:(3)这样的一个细胞经 某种细胞经过30分钟由有一个分裂成2个 3小时这种细胞有多少个? 初二的数学题（感觉有点难）在梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥AC,∠B=45°,AD=1,BC=4,求DC的长. 在△ABC中,AD为中线,BN=AC,求证MA=MN. 反应为 11 P+15 CuSO4+24 H2O=5 Cu3P+6 H3PO4+15 H2SO4,则1 molCuSO4能氧化P原子的物质的量是多少摩?是这样做吗,15molCuSO4氧化6mol H3PO4,即15molCuSO4氧化6molP,所以1 molCuSO4能氧化P原子的物质的量为0.4mol 跪求初三几何题解答 速度啊题目见图 求解析如果题目差条件。请说明为什么 正方形ABCD面积为12 三角形ABC是等边三角形 点E在正方形ABCD内 在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为多少! 这是什么虫?图 长方形砖长42cm,宽26cm,用这种砖铺成一块大正方形的地,至少需要多少块砖?